关于2020年度党员领导干部民主生活会的情况报告

2022-02-27   来源:活动教育
民主生活会一般指民主生活会制度。民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。以下是本站分享的关于2020年度党员领导干部民主生活会的情况报告,希望能帮助到大家!

  关于2020年度党员领导干部民主生活会的情况报告

  根据《关于认真开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,会前,我聚焦主题深化学习,坚持学深悟透,打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,坚守人民情怀,夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利,开启全面建设社会主义现代化新征程”主题,对照会议方案明确5个方面查找自身存在的差距和不足,结合典型事例进行了深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、存在的突出问题

  (一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护方面

  一是政治理论学习流于形式。虽然在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,能够相互交流、拓宽学习方法,但没有做到学习与工作“两手抓”,没有做到经常性运用党的理论武装头脑解决自己的思想问题,没有对理论进行系统研究和深刻领会,致使理论水平不高。比如:在一年内很难深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍,在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。二是“四个意识”不牢固、“四个自信”不坚定。平时除了参加班子例行学习外,都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍,没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是学习不深入。在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面,虽然能自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但对习近平新时代中国特色社会主义思想,满足于学习了、理解了,能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义,但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。

  (二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要求方面

  对比班子的其他同志,对比自己的初心状态,感觉吃苦精神弱化了,工作责任心不强了,完成任务标准降低了,那种时不我待、夙夜为公的劲头已经逐渐淡化。具体讲,一是抓工作力度不够。围绕落实省“XXX”工作部署,推进市委、县委“XXX”工作举措,对其深远意义思考不深、实践路径把握不准,在抓工作推进落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场,认为安排了既是落实了,存在追求形式、忽略实效,缺乏一竿子到底精神。二是工作创新动力不足。有时觉得自己当领导干部多年了,有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在,在一定程度上缺乏闯劲、拼劲,缺乏抓铁有痕、踏石有印精神,精神状态有所懈怠,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些,虽有一些新想法,但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工作中,很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作,缺乏“螺丝钉”精神,离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。比如在XX工作上,基本都是在推着走,上面催一催,我们往前赶一赶;基本都是在绕道走,与相关部门协调工作出现困难,能回避就回避,能搁置就搁置,致使到目前为止,工作推动较慢。

  (三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面

  一是脱贫攻坚理论武装还不扎实。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等,但对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署进行了学习,但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题,在学懂弄通上还有差距。二是政策落实有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象,脱贫攻坚政策宣讲做得不够,与贫困群众沟通交流不多,对存在的矛盾问题未能做到及时化解,导致群众知晓率不高,扶贫领域信访突出。三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位,工作的重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够,导致防控工作存在漏洞,同时,对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神,通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学,联系少的就少学或不学。

  (四)学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,以及省委XX全会、市委XX全会精神,加强科学谋划,查找短板弱项方面

  一是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的十九届五中全会精神,党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,以及省委XX全会、市委XX全会精神等,但往往停留于表面,对结合上级精神,结合XX实际,谋划业务工作方面思考不足,存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对XX工作十四五思考不足、谋划不多,片面认为该项工作上级有规划有目标,只需要等待上级文件精神,认真执行和实施就行了,自身“等靠要”的思想严重。三是矛盾应对不力。发展理念创新上,面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战,未能积极主动,打好主动仗。在XX上,由于我县经济基础薄弱区位优势不明显,XX项目实现了投资过亿,但因客观原因仍然无法开工,作为项目联系领导,简单认为是政策原因,自己无法把控,未能及时帮助协调,针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多,措施过少。

  (五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面

  一是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象,廉政教育抓得不紧,多以开会、谈话的方式进行教育,方式单一、氛围不浓,惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格,好人主义思想较浓,对一些苗头性问题警钟敲得多,会上讲得硬,实际执行软,工作安排的多,抓日常监管相对不够,制度的执行力和约束力没有充分发挥,对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二是在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但在具体落实上欠深入,少检查,还存在主动深入学习还不够,认识不高,责任制本身不严密、宽泛化,导致工作不规范。三是在贯彻落实上级会议、文件方面,存在表态多调门高、行动少落实差的问题,具体工作不太习惯亲自检查监督,不注重全程督导、跟踪问效,按照文件、会议精神布置工作多,现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数;面对一些紧事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪。

  二、产生问题的原因分析

  之所以出现这方方面面的问题,究其原因,主要是思想上,没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好,理想信念退化,宗旨意识打了折扣,奋斗意志和进取精神有所消退,忽视了联系实际开展学习研究,以至于问题不能及时发现、有效克服。

  (一)理论学习不深。在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入,主动性、规划性、系统性不足,存在头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,把学习当成“软指标”,没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向,与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些,对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后,立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。

  (二)党性锻炼频率不够。面对繁重的工作任务,没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系,存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象,对严肃党内政治生活强调安排的多,但身体力行的少,在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式,对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力,精神上“缺钙”的问题解决得不够好。

  (三)干事创业劲头不足。对照岗位职责要求,能够当好主要领导参谋助手,积极协调好各自部门的工作,扎实有力地推进分管联系工作。但随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神,工作积极性、主动性、创造性不够。

  三、今后努力方向和改进措施

  坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则,进一步坚定理想信念、宗旨意识,转变工作作风、强化廉洁自律意识,力争把镇党委打造成为优秀党员领导班子。

  一是强化“四个意识”。做有信仰、勤检讨的表率,自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。强化学习感悟,保证每天自学1个小时,每周学习10个小时。加强领导班子集中学习,严格执行每周一晚上的学习制度。丰富学习内容,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子,看得清大势,站得稳脚跟,辨得清方向,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”,始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

  二是敢于责任担当。要做事躬亲的表率,改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态,克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等工作,要经常深入基层,了解掌握情况,帮助指导工作,解决实际问题,推动各项工作开展。

  三是践行服务宗旨。做干实事、有作为的表率,真正把群众摆到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自觉把群众当亲人,与群众交朋友,不断增进与人民群众的感情,提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,主动到基层去,到一线去,到群众中去,学会在群众的实践中汲取智慧。

  四是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率,一是从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信念,净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象,不接受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起,从点滴做起,自觉管好嘴,管好腿,管好手,到基层不迎来送往,不吃拿索要,不收受礼品,以实际行动为干部职工作出表率。

  五是发扬“挤”“钻”精神。做勤学习、善实践的表率,要把理论学习放在重要位置来抓,无论工作再忙,事务再多,按时参加中心组学习,每年通读5本以上书籍,内容上重点包括政治理论、时政、农村管理等,并定期召开读书交流会,不断拓宽知识面,增强政治敏锐性;结合自身实际,制定好个人学习计划,努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点,着力提高学习的针对性上下功夫,在学习成果转化上下功夫,全面提高思想政治素质和业务水平,进一步提高政治修养,更加自觉地与党中央保持高度一致,坚定实现共产主义理想信念。

  关于2020年度党员领导干部民主生活会的情况报告

  根据市委主题教育领导小组办公室《关于认真开好xx主题教育领导班子民主生活会的通知》部署安排,2019年8月xx日下午,xx党委召开了领导班子民主生活会,全体班子成员参加了会议;市委xx副书记莅临指导;市委第三督导组组长市委组织部干部科xx科长、副组长市纪委干部室xx主任到会督导。民主生活会流程规范严谨,各班子成员紧扣十二字”总要求,严格对照检视,认真开展批评与自我批评,既触及了思想灵魂,增进了团结,达到了红脸出汗的效果,又检视了问题,剖析了原因,明确了努力方向。现将会议情况报告如下:

  一、会前准备情况

      按照市委主题教育领导小组办公室《关于认真开好xx主题教育领导班子民主生活会的通知》要求,党委对召开本次民主生活会高度重视,紧扣主题要求,深化学习教育、开展谈心交心、全面检视问题、深挖根源,严肃认真地开展了民主生活会会前的各项准备工作。

  一是精心组织学习研讨。制定《xx党委主题教育学习研讨工作方案》,通过集中学习和个人自学相结合的方式,各班子成员深入学习《习近平关于“xx”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和习近平总书记在主题教育工作会上的讲话,专题学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规,为开好主题教育民主生活会筑牢了思想基础。

  二是广泛征求意见建议。制定《xx党委主题教育领导班子成员专题调研工作方案》,组织班子成员采取实地调研、座谈访谈、书面征求意见等方式,广泛听取党员、干部和群众的意见。将收集到的问题和意见建议进行归结梳理后,反馈给领导班子和领导干部本人。深入基层一线,认真听取下级组织、分管领域和党员群众的意见建议。主要负责同志主持召开征求意见座谈会,从群众反馈的细节问题中,找准症结,对症下药。同时,对上级党组织反馈的问题要高度重视,及时分析总结找出合理整改方案。

  三是深入开展谈心谈话。制定《xx党委主题教育学习谈心谈话工作方案》,本着“沟通思想、坦诚相见、互相提醒、增进团结、找准问题、达成共识”的原则和目标,采取多样方式,扎实开展谈心活动。按照“检讨自己、肯定对方、关心对方”的原则,在领导班子成员之间、领导干部与分管科室负责人之间开展普遍谈心活动,通过相互谈心,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识。党委书记xx分别与班子成员谈心谈话xx人次,班子成员之间相互心谈话xx人次,班子成员与其他党员干部面对面心谈话xx人次。

  四是深入开展党性分析。领导班子和党员领导干部紧扣民主生活会主题,严肃认真查摆问题。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署。同时查找到思想、工作中存在的不足,为个人的自查剖析材料找准方向。领导班子对照检查材料,由主要负责同志主持起草,经领导班子集体研究;班子成员自己动手撰写个人发言提纲,由主要负责同志审阅把关。

  二、民主生活会召开情况

  (一)会议基本情况。党委班子民主生活会于2019年8月5日下午2:30,在三楼会议室召开,xx名班子成员全部参加会议,市委xx副书记莅临指导;市委第三督导组组长市委组织部干部科xx科长、副组长市纪委干部室xx主任到会督导。会议由党委书记xx主持。会上,xx书记代表班子做了对照检查,查摆了班子和自身存在的问题,提出了整改措施。随后,xx书记首先作了对照检查,带头开展了批评和自我批评,其他班子成员依次围绕民主生活会的主题,对照前期收集到的意见建议,认真做了对照检查。市委xx副书记对民主生活会进行简要点评,认为,这次领导班子专题民主生活会的会前准备扎实充分、对照检视问题见人见事、自我批评态度诚恳、相互批评动真碰硬、原因剖析深刻到位、整改措施方向明确,达到了统一思想、改进作风、增进团结、促进工作的目的。

  (二)会上发言情况。领导班子成员紧密联系个人思想和工作实际,围绕会议主题认真开展分析对照检查,深刻分析原因,积极开展批评和自我批评。每位同志发言后,班子成员间都相互提出批评意见,本人当场作出整改承诺。这次班子民主生活会气氛热烈,相互间坦率直言,真诚相待,不遮掩、不回避,把自我提高、自我净化作为开展自我批评的出发点,正真触及思想灵魂;把增进团结、共同提高作为相互批评的落脚点,坦诚相见,不遮丑不护短,实事求是,并磋商交流对问题的认识,通过开展批评和自我批评,进一步明确了班子和成员个人存在的问题与不足,明确了今后努力的方向和整改措施,达到了交流思想,增进理解,增强团结的目的。

  三、整改落实

      打算党委班子将以此次民主生活会为契机,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,进一步增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,认真抓好主题教育民主生活会后整改工作。

  一是坚持立说立行,抓好整改提高。对班子查摆的问题,各班子成员要对号入座、主动认领,列出清单,明确责任主体,完善整改措施,明确任务进度,列出完成时限,实行整改销号,从自身做起,从现在改起,即知即改、立说立行,不等待观望、不敷衍塞责,善始善终、持之以恒抓好整改提高,切实把民主生活会的成效体现在整改落实推进工作的实际行动上。

  二是持续强化学习,增强党性修养。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面把握中国特色社会主义进入新时代的新要求,做到知行合一、言行一致,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”、“四个服从”,做到在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,提高政治站位,不断提高适应新形势、解决新问题的能力。

  三是严守纪律规矩,做好示范表率。始终把遵守党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则,全面执行党内政治生活准则,确保政令畅通,确保局部服从全局,确保各项工作坚持正确政治方向。认真学习党章党纪党规,自觉查找和纠正自己在党性党风党纪方面存在的问题,保持清醒的政治头脑和坚定的理想信念。带头遵守中央“八项规定”,严格落实个人有关事项报告制度,廉洁从政、严以自律、修身立德,永葆共产党员本色。认真贯彻执行民主集中制原则,遵循民主集中制基本要求,积极参加党内生活,自觉把落实党的各项组织制度作为加强自身党性修养的主渠道,带头落实“双重组织生活制度”,以普通党员的身份参加党小组组织生活。不断提高政治站位,自觉做到讲政治讲原则,严守政治纪律政治规矩,不搞亲亲疏疏、团团伙伙,不信奉歪理邪说,社会庸俗处事哲理,不妄议改革大政方针政策,不信不传网络谣言、小道消息。

  四是履好“一岗双责”,落实管党治党责任。认真履行党风廉政建设主体责任,带头履行“一岗双责”,当好党风廉政建设的“责任人”和“带头人”,抓好班子带好队伍。坚持以身作则,带头参加主题党日活动、民主生活会、组织生活会等,坚持开展谈心谈话,真正让党内政治生活全面严起来、实起来,让班子成为团结的核心、攻坚的堡垒。

  关于2020年度党员领导干部民主生活会的情况报告

  按照县纪委、县委组织部《关于认真开展好2020年度科级党员领导干部民主生活会的通知》要求,扶贫开发服务中心领导班子经过充分准备,我中心于2月1日上午召开了专题民主生活会。按照会议要求,大家认真开展了批评与自我批评,达到了预期目的。现将有关情况报告如下:

  一、周密部署,高质准备

  为认真开展好2020年度科级党员领导干部民主生活会,扶贫开发服务中心召开了专题意见建议座谈会,认真开展谈心谈话活动,广泛征求党员、干部的意见和建议,并对领导班子检视剖析材料进行了专题讨论,对如何开好民主生活会提出了具体要求,并对前期各方面提出的意见和建议进行了梳理汇总。

  坚持聚焦主题,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。认真学习贯彻党的十九届五中全会精神、《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话精神,认真学习《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,深入学习脱贫攻坚各项政策。

  (二)深入开展谈心谈话。结合个人思想、学习和工作实际,主要负责同志与班子成员,班子成员与分管单位同志必谈,并接受党员、干部约谈。谈心谈话共12人次,找准查实存在的突出问题,深入进行党性分析,挖掘问题根源,有针对性地制定整改措施,这次谈心谈话既谈工作问题也谈思想问题,既谈自身差距也提醒对方不足,起到了很好的沟通交流、提醒促进的效果。

  (三)班子认真撰写检视剖析材料和个人发言提纲。扶贫开发服务中心班子领导坚持问题导向,对前期整改措施落实情况逐项作出报告,本着对党忠诚、对事业负责的态度认真起草班子和个人检视剖析材料,立足找准问题、解决问题,重点查找自身存在的差距和不足,认真进行梳理和剖析,查找存在的突出问题,并提出整改措施。着重从5个方面对照检查,切实查摆个人问题,着重思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题开展对照检查。

  二、对标对表,认真查摆突出问题及其产生原因

  扶贫开发服务中心领导班子坚决贯彻中央、省委要求和市委、县委的决策部署。始终坚持民主集中制,廉洁自律,遵守党章党纪和廉洁从政规定,坚决打赢脱贫攻坚战。经过深入查找反思和梳理意见,我们发现还存在一些问题和不足。

  (一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一是学习的积极性主动性不够。学习的目的不明确,导致形式主义浸透于学习之中,影响了学习质量和效果。对新时代新思想新理论的创新要求缺少深刻把握,专题学习和学习体会交流还不够深入,运用理论指导实践、破解难题、推动改革的能力还有待提升。二是学习的时间上不能很好保证。在组织单位集体学习过程中,没有很好地坚持做到每周一下午集中学习,有学习时间给业务工作让路的现象。三是学懂弄通上存在差距。在理论学习方面,满足于学过了、理解了,不去追求学透、弄通、运用自如,没有将习近平新时代中国特色社会主义思想与习近平系列讲话精神贯穿起来进行系统地学习,所以,导致理论学习不深、不透,操作运用不能做到游刃有余。四是政治意识、忧患意识有待进一步加强。对工作中出现的新情况、新问题,不善于从增强“四个意识”的角度去分析、去思考、去应对,仅仅凭借多年的基层工作经验想当然地去解决,有时候没办法实现预期。

  (二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署。具体体现在:一是使命感和责任感有待巩固提高。一是贯彻落实成效不明显。在贯彻落实上级关于脱贫攻坚工作部署方面,对个别帮扶责任人帮扶工作不到位,不能做到“账实相符、账账相符”问题,缺乏一抓到底的狠劲和韧劲,对存在问题的个人仅仅在全县通报批评,不能起到敲山震虎的作用,影响了工作质量。二是听汇报多,主动下去调研少。在艰巨繁重的工作任务面前,总是疲于应付,主动下乡开展工作调研少,不能很好地掌握第一手资料,以致于应对临时性新问题方面,预判性不足。有时考虑困难多、考虑客观因素多,缺少了更大的担当精神。对标脱贫攻坚重点工作推进的目标要求,各项工作总体平稳,但创新不够。三是班子成员坚持问政于民、问需于民、问计于民做得还不够,特别是对产业指导还不够,在精准退出过程中,对贫困户具体情况了解不够细致深入,推进过程中的困难估计不足,对基层干部和贫困户的思想动态把握不到位。调研过程中,注重走访基层干部、但对贫困群众的工作生活状态及需求,以及贫困成因的了解剖析还不够深入和全面,影响问题的实质性解决。

  (三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等方面

  一是干部担当作为不够。重点工作推进中,一些基层干部存在慢作为、不作为现象,执行力不强、工作推进力度不大。虽然从考核奖励机制上作了一些调整,但还没有根本上解决工作“干多干少一个样”的现象。二是工作标准不够高。对上级作出的决策部署,态度上是坚决的,有计划、有部署、有落实,但推进过程中结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远。面对紧急任务时,有时急于完成任务,制定措施时有时重眼前、轻长远,缺少制度层面的系统解决。班子成员平时想具体问题、抓具体工作想得比较多,但着眼宏观、着眼长远上考虑不足,工作上有时还存在前紧后松、细致不够等现象。三是争先劲头不足。在脱贫攻坚工作中缺乏争相创一流的志气,不求有功,但求无过;不求创新,但求按部就班不出错;过于求稳,缺乏争先创优劲头。四是工作推进力度不大。在扶贫产业项目申报方面,个别乡镇怕麻烦或者怕担责,申报项目不积极不主动,作为扶贫工作一把手,我没有想办法采取措施促其谋划,帮助其填补扶贫产业空白,以致于脱贫攻坚战结束,全县还有两个乡镇没有主动实施至扶贫产业项目。

  学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项方面

  一是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的十九届五中全会精神,党中央提出的“十四五”经济杜会发展主要目标和2035年远景目标,以及省委十二次全会、市委十三次全会精神等,但往往停留于表面,对结合上级精神,结合工作实际,谋划业务工作方面思考不足,存在学用脱节的问题。二是深谋远虑不足。针对脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接思考不足、谋划不多,片面认为该项工作上级有规划有目标,只需要等待上级文件精神,认真执行和实施就行了,自身“等靠要”的思想严重。三是矛盾应对不力。发展理念创新上,面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战,未能积极,打好主动仗。对于科学谋划方面,在脱贫攻坚与乡村振兴衔接的转型期,大的方向框架已经明确,具体的政策精神还有待顶层设计方案的出台,目前只能暂时按照现有政策谋划、执行。

  (五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面

  一是存在重业务轻党建问题。抓党建促业务不够重视,而是在开展业务工作的同时一体推进党建工作开展,讨论业务多于研究党建,对党员干部的管理监督不够严格,安排部署工作多,提醒批评少,谈心谈话开展得不够经常。二是抓党风廉政建设力度不强。对干部监督管理不严格,存在老好人思想,会上讲得硬,实际执行软,工作安排的多,抓日常监管相对不够,制度的执行力和约束力没有充分发挥。对党员干部廉政教育存在概念化、表面化倾向。三是纠治形式主义还不够彻底。贯彻落实上级会议、文件方面,还存在具体工作全程督导、跟踪问效不够,按照文件、会议精神布置工作多,现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏跟踪问效抓落实的招数。

  三、分析问题产生的主要原因

  通过对以上问题的查摆剖析,深入思考分析,总的来看,主要有以下几个方面造成:

  (一)理论武装有待加强。上述问题深层次剖析原因,都是对政治理论学习的重要性认识不够,没有把理论学习作为提升执政能力、坚定理想信念的必要手段,没有把理论学习当作一种增强政治素质、提升工作能力的需要,作为对领导干部政治素质的根本要求,导致学习有所松懈。学习自觉性和紧迫感不强,平时忙于日常事务,学习内容和学习方法还相对比较单一,缺乏系统思考,停留在知道、了解层面,系统学习、深层次学习还不够。理论联系实际不够,为学而学,学用脱节,不会运用理论有效指导工作、推动区域经济社会发展。

  (二)自身素质有待提高。当前,脱贫攻坚战已圆满收官,乡村振兴顶层设计方案还未出台,正处于巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接的关键时期,面对这种紧迫的形势,思想觉悟、理论水平、业务知识等方面还存在差距,对有些问题考虑不深不细、缺乏前瞻性。

  (三)从纪律方面看,执行纪律上不够严格要求。纪律和规矩观念树立的还不够牢,在思想深处,存在做好自已的本职工作就不会存在违规违纪的思想。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律不够彻底、不够严肃。

  (四)从作风方面看,担当意识树立不够。在工作上,没有树立起示范标杆的强烈意识,对一些事针对群众切身利益的问题没有想群众之所想,急群众之所急,与群众面对面交流,心与心沟通做得不够好。特别是在扶贫问题上,满足于单位安排,个人很少主动想办法与贫困户交流,为贫困户办一些力所能及的事情。没有做到提前谋划、主动作为,导致在工作中,存在一定程度上的满足于现状和“一般化”的错误倾向。

  四、坚持兰考标准,严肃开展批评和自我批评情况

  民主生活会上,扶贫开发服务中心朱翠平同志代表扶贫办领导班子作检视剖析,并带头开展批评与自我批评。领导班子成员都作了认真深刻的自我批评,领导班子成员之间也开展了坦诚客观的互相批评,虚心听取同志们的意见。

  (一)自我批评具体深刻。班子成员紧扣民主生活会主题,重点围绕规定方面查找自身存在的差距和不足,认真进行梳理和剖析,对照党章党纪、民心民生,开门见山、直奔主题,主动对号入座,真正把自己摆进去查摆问题,深挖思想根源,剖析症结所在,提出切实可行的整改措施。开展自我批评时,班子成员敢于直面问题,主动揭短亮丑,积极回应党员群众的反映。有的同志谈到,自学时间不够充分,学习深度广度拓展的不够;有的同志谈到,政治意识欠缺,在做重大决策时系统性思考还不够;有的同志谈到,自己深入基层不够,听取意见不够充分,账实不符,听汇报多,调研少,没掌握第一手资料;有的同志谈到,有时脾气比较急躁,说话态度不好,对家庭重视不够;有的同志谈到,对分管同志中发现的一些纪律上的问题,提醒不够及时,批评比较含蓄,存在老好人思想。

  (二)相互批评务实诚恳。扶贫办班子成员对本年度个人有关重大事项、履行意识形态责任制等情况做了如实报告,站在对同志高度负责的态度,推心置腹,真心帮助同志,有缺点谈缺点,有意见讲意见,对缺点和不足直截了当、一针见血,相互之间开展了诚恳、严肃的批评。有同志批评,个别同志深入基层不够,了解基层情况不深入;有同志批评,个别同志工作中顾虑太多,在重大问题推进上要加大力度,担当上要更往前迈进一步;有同志批评,个别同志调查研究不够,建议要多听、多看、多走;有同志批评,个别同志要加强上下沟通,多注意真实情况,破解基层难题;在提出批评意见时,班子成员交流充分、交心深入。民主生活会上,班子成员之间提出批评意见。面对批评意见,班子成员坦诚面对、虚心接受,起到了“红红脸、出出汗”、自我反省和互相监督相结合的良好效果。

  五、持续用力抓好问题整改,确保取得实效

  针对以上问题和不足,我们准备从以下四个方面进行整改:

  1、加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习领会习近平系列重要讲话和治国理政新理念、新思想、新战略,认真学习党的各项规章制度,坚持每天把学习强国当作必修课,严格按照中央八项规定要求办事,时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。

  2、切实增强廉洁自律意识和拒腐防变能力。加强学习,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央和上级保持一致,求真务实,与时俱进。严把思想道德关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,要从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。讲究公心,工作中行得端、做得正,实事求是,诚实守信。

  3、增强责任担当。自觉增强忧患意识,坚持底线思维,在工作中当先锋,高质量推动脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接各项工作迈上新台阶。

  扶贫开发服务中心领导班子将以这次民主生活会为契机,进一步加强领导班子自身建设,坚决听从以习近平同志为核心的党中央集中统一领导指挥,团结全体党员干部砥砺前行,乘势而上开拓奋进实现巩固拓展脱贫攻坚成果,同乡村振兴有效衔接,努力全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程!

关于2020年度党员领导干部民主生活会的情况报告

https://m.cqwcsy.com/jiaoyusuibi/117113/

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