党史学习组织生活会个人剖析材料十八篇

2022-12-07   来源:热门资讯

组织生活会是党支部或党组以交流思想、总结和交流经验、开展批评和自我批评为主要内容的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于党史学习组织生活会个人剖析材料的文章18篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】党史学习组织生活会个人剖析材料

  按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合一年来的学习、工作、生活等实际情况,紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”等方面,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

  一、存在的问题

  (一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。

  我能够认真学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但也存在有些理论理解的不够透彻,只看到事物的表象,把握不到事物的本质,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习计划性不强。

  (二)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵纪守法等方面

  在履职践诺、担当作为、真抓实干方面我虽然能够做到承诺了的事情尽力办,布置了的工作按时办,但也存在一些不足,主要体现在:

  1、全局意识不够强,存在本位主义思想。对于自己的工作能够尽心尽力、尽职尽责,对于其他工作总觉得应是各司其职,各管一摊,认为多一事不如少一事。

  2、工作作风不够细致,总认为工作中的具体事务有具体人员分管,抓主要工作多,抓细致工作少。

  3、真抓实干力度不够,有时会出现因某项主要工作事务多,对其他工作存在只求结果,不重过程的想法,未能将每项工作的效果充分发挥出来。

  (三)政治担当、历史担当、责任担当等方面

  入党10年来,在组织的教育和培养下,能始终不忘初心、牢记使命。但同时,我也清醒地看到自身存在的差距和不足:一是理想信念不够牢,由于平时工作任务重,对理论学习的开展仅停留在撰写读书笔记上,未进行深层次思考。二是拼搏进取精神有所淡化,对于创新解决工作中出现的新问题、新情况的突破还不够,工作上偶尔会有瞻前顾后、心存顾虑等情况。三是求真务实精神不够,有时认为“想到”就是“做到”,有时会因为工作事务多,就放松了对一线职工思想动态的关注。有些工作虽然制定了计划措施,但一定程度上流于形式,未能取得良好的效果。

  二、产生问题的原因分析

  (一)在知行合一上学而不化。工作中虽然能够坚持集体学与自学相结合,但对党章、党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深,没有深入研究所学理论的精髓,从而导致宗旨意识、服务意识、奉献意识不强。

  (二)在锐意进取上相形见绌。由于工作岗位调动的原因,对收费工作的认识还停留在只要收好费,其他创新性工作可有可无上,对收费工作的锐意创新上功夫下得不够多、不够足。

  (三)在一心为众上有待加强。总体来说,在日常工作中虽然能够多方听取职工意见建议,关心职工工作生活,但工作中也会出现未能全盘考虑到每个职工的利益。

  三、今后的努力方向和改进措施

  (一)今后的努力方向:

  1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯彻始终。

  2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。

  3、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握收费有关的业务知识和实际操作能力。

  (二)改进措施:

  一是勤于修心,深充电固信念。今后工作中,我将以更高标准、更高觉悟、更好境界,不断加强自我党性修养和道德修养,锻造过硬的政治思想品格。我要继续用党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论武装头脑,把学习成果转化为指导工作的引路石。

  二是勤于修身,勇担当求突破。今后工作中,我将坚持开拓创新,进一步拓宽眼界开阔思路,完善工作机制,改进工作措施,加大对收费队伍的激励鞭策、增强收费队伍适应新时代新要求的本领能力。

  三是勤于修行,转作风强履职。接下来,我将以此次组织生活会为契机,努力改进作风,团结职工变“要我做”为“我要做”,切实提高执行力、落实度。坚持问题导向,深入研究当前收费工作面临的形势和任务,着力解决好职工反映最强烈、意见最集中、需求最迫切的问题。

  四、其他情况说明(违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题)

  20__度,本人无重大事项报告,无巡视反馈、组织约谈、问责情况。本人自身不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。

【篇2】党史学习组织生活会个人剖析材料

      党史学习教育开展以来,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。

       一、学习习近平总书记“七一”重要讲话的体会

  认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,感到很受教育,倍感振奋。习近平总书记“七一”重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点,深刻回顾了中国共产党为了实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民进行一切奋斗、一切牺牲、一切创造的百年历程,既是对百年奋斗经验启示的深刻总结,又为我们在全面建设社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南。习近平总书记“七一”重要讲话全面展望了中华民族伟大复兴的光明前景,系统阐述了开创未来的“九个必须”经验启示和根本要求,充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记“七一”重要讲话是一篇马克思主义纲领性文献,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。我们必须深入学习、认真领会,坚持用以武装头脑、指导实践、推动工作。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟

  一是夯实了理论基础。党史学习教育开展以来,我始终坚持把理论学习放在突出位置,认真学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目,跟进学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。通过理论学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央方针政策的理解更加透彻、更加深入,增强了贯彻落实的自觉性和坚定性,进一步提高了运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。二是坚定了初心使命。一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。通过学习党史,特别是对照党史先进人物,进一步坚定了初心使命,坚定了为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的目标。二是增强了宗旨观念。牢记党的宗旨,为民服务解难题是此次党史学习教育的重点任务。通过学习,我将解决群众最急、最忧、最盼的问题作为践行主题教育成果的方向和标准。通过对征求建议,我重点解决了XX、XX等问题,既方便了群众,也提升了工作质效。

  三、对照党史学习教育目标要求存在的差距

  一是在坚定理想信念方面。主动学的自觉性还不够强,缺乏一以贯之的学习自觉,突出表现经常为工作业务工作繁忙为由,自己主动挤时间学习的劲头不足,有时疏忽学习,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,没能很好的坚持以学促干。二是在增强历史自觉方面。通过党史学习,能够认清历史发展规律,对中国特色社会主义发展前景充满信心,但不能很好的用党史指导实践,对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深,对意识形态领域的主要性、复杂性认识不够深刻,警惕性、敏锐性欠缺。三是在弘扬优良传统方面。对全面从严治党、党风廉政建设等方面的重要论述和重要讲话精神比较注重、学习时间较多,对精神文明、物质文明等方面学不深,客观上造成了党关于这些方面的优良传统在自身工作中体现不够。四是在加强党性锻炼方面。对抓好党风廉政建设的认识不到位,对党员干部身上存在的问题指出、批评少,甚至怕影响到基层干部工作的积极性,继而影响到业务工作和经济建设,没能把抓经济建设和抓廉政建设结合起来。

  四、党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况

  在发挥先锋模范作用方面,能够带头发挥作用,但存在贯彻执行民主集中制程序规范性有待加强,民主集中制的意识不强,对民治集中制的重要性学习还不够深入,有时在决策前缺乏充分的调查研究。

  在履职尽责方面,有时候工作上过于注重安排部署,对一些工作过程关注不够,有的工作缺乏直接督促检查。比如在开展改进作风工作上,虽然一直强调要求作风督导检查要持续跟进,但对这些问题没有能够很好的盯住不放,按照整改措施严格落实。导致在问题整改中同样的问题都还是存在,监督检查在一定程度上流于形式。

  在为群众办实事方面,党史学习教育开展以来,本人能够认真落实“我为群众办实事”要求,积极认领群众反映的存在问题,先后深入基层慰问困难群众XX人次,参与在职党员到社区服务XX次,牵头解决了群众反映的系统平台问题。今后将继续落实“我为群众办实事”要求,努力解决自身主动深入基层不够等问题,持续巩固整改成果,推动工作不断改进。

  五、下步努力方向和改进措施

  下一步,我将持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话,坚持学思用贯通、自信行合一,切实发挥党员先锋模范作用,扎实抓好查摆问题整改。

  一是坚守政治方向,坚定理想信念。坚持党内政治生活,深入学习和自觉践行《新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉同中央的基准看齐,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。坚持把党的政治建设摆在首位,进一步强化政治责任、保持政治定力、把准政治方向、提高政治能力、增强斗争精神,坚决维护党的政治纪律和政治规矩。

  二是打牢思想根基,坚守初心使命。持之以恒加强对党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,持续深入学习党史学习教育,积极认真参加党组中心组学习,反复学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目,自觉提高思想认识,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,做到密切联系工作实际,对照各项重大决策部署,上下结合、学深悟透,坚决把党中央和上级党组织的决策部署落实到行动中、落实到岗位上。

  三是加强作风建设,发挥头雁作用。要以身作则,带头执行中央八项规定和省委、市委关于加强作风建设的一系列制度措施,用比一般干部职工更高的标准、更严的要求抓好自身作风建设。深入工作一线调研,倾听基层呼声,优质服务群众诉求,利用民主生活会和组织生活会的契机,开展与干部职工谈心谈话,达到多与基层职工沟通交流,了解职工的真实想法的目的。

  四是强化责任担当,狠抓工作落实。聚焦当前全局各项重点工作,加强业务知识学习,进一步完善工作思路,不断提高自己的决策能力、协调能力和服务能力,沉下心来、扑下身子深入一线调研掌握工作存在的问题和弱项短板,在落细、落实、落责上下功夫。加强领导班子间的沟通协作,争当团结共事的模范,进一步推动XX建设工作落实,优质高效做好服务。

  五是严守纪律底线,坚持廉洁从政。自觉以政治纪律和政治规矩规范自己的言行。严格执行党纪条规和党员干部廉洁自律的规定,以身作则,做好表率。切实筑牢廉洁从政的思想防线,时刻谨记自己是“人民公仆”的身份,与党员干部共同学习先进典型的同时,也关注反面典型的案例,做到防微杜渐,警钟长鸣。

  我的发言完毕,请同志们提出批评意见。

【篇3】党史学习组织生活会个人剖析材料

  通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

  一、个人查摆出的问题和不足

  1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

  3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

  2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

  3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

  三、改进措施

  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

【篇4】党史学习组织生活会个人剖析材料

  按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议,联系思想和工作实际,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和监视。现将相关情况汇报如下:

  一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

  通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,反复研读重要讲话精神,感觉深受鼓舞、倍感振奋,为生于中国为自豪,活于盛世为骄傲。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程,客观总结了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。总书记的重要讲话擘画了未来美好蓝图,明确提出以史为鉴、开创未来,必须做到“九个必须”,新的征程上,我们必须坚持党的全面领导,不断完善党的领导,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本书籍全部学习了一遍。通过系统学习,感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理,在原有学习的基础上取得了新的进步,加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育,自我改造,自我完善,党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事,俯下身子,放下架子,深入基层,全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

  一是对所学的问题了解的不够深入的问题。在党史学习教育中,虽然有想要学习的态度,但是有时忙于工作就缩短了学习时间,使得学习不够全面,真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细,科学性、可操作性不够强。二是主动学习的精神不够。虽然认真参加中心组学习,但是实际中运用学习内容不够,学习内容大多按上级布置的内容原封不动的搬过来,没有做到结合本地实际情况开展自身学习,理论联系实际不够好。三是对当前意识形态领域存在的问题有待进一步提高。比如对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性,对社会上一些消极的言论旗帜鲜明地表明立场不够,有时认为关键是把自己管好,其他人与自己关系不大。四是对基层实践经验总结不够。做群众工作的方式方法有待改进提高,对基层案例关注的不够多。比如对基层存在一些问题在发现后就已经安排解决,但是有时解决问题所采用的还是老办法,导致解决问题的效率不够高。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

  作为一名副XX,我能够认真抓好本职工作,切实配合做好XX、XX、XX等工作,较好完成了半年工作任务,各项工作得到了上级的一致认可,XX、XX等工作得到了上级表扬。在实际工作中,我坚持带头深入基层,重点帮助帮扶联系村解决XX、XX、XX等问题XX件,帮助帮扶户解决XX、XX、XX等生产生活问题XX件,但对照党史学习教育“我为群众办实事”要求,仍有一些差距和不足。一是对接企业时韧性不够的问题。虽然多次主动到有关部委汇报、和企业对接,努力为全县争取各方面的资源,但是有些事反复磨来磨去,自己有时韧劲不够。二是坚持民主集中制不够严谨。在民主决策过程中,发表意见不够主动,有时存在“随大流”现象。不愿批评人,更不愿对班子成员提意见,想当“好好先生”。三是推进制度建设中存在的问题。在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面中,对于治理体系起到的推进作用不够。比如对于XX整治中发现的XX不规范,存在安全隐患问题推进不及时。四是工作中抓不准主要矛盾的问题。在贯彻落实上级决策部署时,对于一些部署和要求研究处理的不够深,抓不住主要和关键。比如对于关于乡村振兴的一些相关要求没有把握好着力点,对于XX措施不够全面。

  五、问题根源剖析

  对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、能力廉政五个方面深入剖析根源。

  1.思想方面。将加强思想建设的重要性体现在实际中做的不够到位。主动学习的精神不够,工作中能用得上的积极去学,对于暂时用不上的理论知识不愿意做提前准备,知识结构不够合理。同时将理论与实际工作相结合做得不够。

  2.政治方面。能够时刻同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,对党忠诚老实、光明磊落,保证政治立场不动摇,保证政治观念不松懈。但对于一些大是大非的问题表达不够。对协管部门及单位的要求不够高,对下属政治上谈心谈话不够及时。

  3.作风方面。大局意识要进一步提升,对标执行不够到位。虽然能够走出办公室,走入群众中,但是群众意识还有进步空间,还需要进一步提升为民服务意识。对于协管部门,部门负责人的职责发挥很好,管的过细怕影响部门工作,导致对部门工作和干部思想动态关心较少。

  4.能力方面。之前一直在总局工作,大多时间都是坐在办公室里办公,很少接触群众。来到全县之后,出于对协管部门的信任,有些问题就交由职能部门解决,直接接触基层群众的时间不够多,没能与人民群众很好地打成一片。

  5.廉政方面。来到全县一年多,党政班子两委出事,自己一直有临渊履薄之感,对自己一直严格要求,但对协管部门开展批评不够,有时有疏离感。

  六、下步努力方向和改进措施

  通过对个人的问题检视及原因分析,我立足工作与生活实际情况,结合当前正在开展的党史学习教育,重点在以下几个方面加以改进提高。

  一是持续推进学习成效。针对协管的工作,制定详细可行的计划和举措。针对自身,树立规矩准则,摆正自身位置、提高自身修养、强化担当意识。展现出共产党员的先进性,保持全县领导干部的良好形象,为全县的发展注入自己的一份力。

  二是坚持理论联系实际。结合党史学习教育,坚持排好学习时间,对所学知识学深悟透,重视学习、崇尚学习、投身学习,养成主动学、我要学的习惯。时刻同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,严格落实县委县政府提出决策建议。同时提高个人眼界,拓宽发展思路,时刻把理论知识当做指导实际工作的先导,坚持学以致用、用以促学,把学习成果转化为推动工作的强大动力,为全县发展做出新的更大贡献。

  三是深入基层,提升为民服务意识。持续强化为民服务宗旨,坚持实事求是,一切从实际出发的工作原则。改进工作作风,力戒形式主义,增强宗旨意识,迈开双脚,走出政府机关,多去各乡镇走访调研,联系群众,倾听民意,实现接地气、补元气。

  四是强化担当,保障工作履职尽责。严守各项规章制度,贯彻落实各项要求。牢记自己的职责和使命,用更高的标准要求自己,提高工作整体水平和工作效率。保持积极进取的锐气,以时不我待的劲头投入到工作中。在工作中要做好表率,引导、发动务协管部门同志理顺工作思路,抓住工作重点,整改工作问题。凝聚各方面力量做工作,全心全意为全县的发展而努力。

【篇5】党史学习组织生活会个人剖析材料

  同志们:

  根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

  一、参加党史教育情况

  (一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

  (二)参加党史教育情况。

  一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

  二、存在的主要问题及问题的主要表现

  (一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

  (二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

  (三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

  (四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

  三、存在问题的原因分析

  (一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

  (二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

  (三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

  四、今后努力方向和改进措施

  (一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

  (二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

  (三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

【篇6】党史学习组织生活会个人剖析材料

  习近平总书记“七一”重要讲话,贯通历史、现实、未来,贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提升到了新高度,为奋进新时代、走好新征程进一步指明了前进方向、提供了根本遵循。

  习近平总书记的讲话令人热血沸腾,除了感概,更多的是骄傲和自信。作为党的儿女,作为分公司支部委员,作为分公司管理骨干,我有责任,也有那份政治自觉,用我所学的知识和具备的业务能力,去反哺党组织,去回馈公司,立足岗位,努力创造岗位价值;始终不忘初心,牢记使命,做一名合格党员,发挥党员的先锋模范作用,履行自己在党旗下的庄严宣誓。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  作为分公司支部宣传委员,本人配合支部书记,带头学习强国(学习强国积分总分3万,今年已超过1万),并通过支部三会一课、七一专题学习、党日活动、网络学习等方式强化学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料。

  其中,党中央指定学习材料中,主要学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等参考资料。

  其中,党中央指定学习材料中,重点学习了“新民主主义革命时期历史”。新民主主义革命史,是一部中国共产党团结带领中国人民争取民族独立和人民解放的斗争史,开辟了新的历史纪元,具有极其伟大的历史意义,取得了极其丰富的革命经验。伟大的新民主主义革命时期,中国共产党以自己艰苦奋斗的光辉历程,以几十万英勇党员和几万英勇干部的流血牺牲,推翻了“三座大山”,赢得了民族独立、人民解放的伟大胜利。新民主主义革命伟大胜利的一条根本性经验就是马克思主义中国化。作为党员领导干部必须深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,坚定理想信念、筑牢初心使命。

  三、党史学习教育中存在的差距和不足问题

  1.思想学习方面,存在学的不深不透。一是学习的深度还不够。对党的路线、方针、政策的学习不够全面,存在时紧时松的现象,特别是在活学活用、转化运用指导实践还不够,缺乏系统性。二是是学习成果转化的力度不够。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推进工作上做的还不够,没有科学的运用理论知识去分析工作中存在的矛盾和问题。

  2.工作状态方面,存在创新不够问题。在工作方面,尽管自己能够在完成职责工作上动脑筋、想办法,也不失有一些创新举措,但是,通过认真剖析后认识到,自己今年的创新举措有所弱化,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。

  3.工作方法与手段上,存在方法不当问题。工作方法不够灵活,措施不够周全、工作中还有急躁情绪,服务还有待加强等问题,影响工作成效。

  四、党员先锋模范作用发挥情况

  本人作为分公司支部委员,分公司主任师,能较好的协助党支部书记和分公司领导做好职责范围内的工作,基本上能发挥党员先锋模范作用。

  五、改进方向与整改措施

  1.加强党史学习,坚定理想信念

  党史学习教育,不是一阵风。在今年的学习中,本人将继续持续加强党史学习教育学习,并从应付性学习转变为主动钻研学习、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”,始终坚持向实践学习、向职工群众学习,以增强解决实际问题的能力;加强对履行岗位职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。

  2.牢记宗旨,勇于担当作为

  作为分公司支部委员,一是必须时刻牢记全心全意为职工群众服务的根本宗旨,时刻注意摆正自己同广大群众的位置,要切实做好“人”的工作,带着真诚与真心做好服务职工群众的工作;二是保持党员先进性,发挥好党员先锋模范作用,用自己言行影响和带动身边群众;三是围绕2021年分公司目标任务,出实招、办实事、出实绩,脚踏实地,以实际成绩回馈职工群众。

  3.严守政治纪律,筑牢廉洁防线

  在工作中,牢记中央八项规定,遵守党规党纪,筑牢廉洁防线,养成慎始、慎独、慎微的意识;坚持廉洁自律,加强个人道德修养,做到干干净净做事、老老实实做人。

【篇7】党史学习组织生活会个人剖析材料

  按照召开20_年度组织生活会的要求,我认真学习《党章》,学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平关于加强党的政治建设系列指示精神,认真对照工作实际及思想动态,努力查摆自身存在的差距不足,深刻剖析问题产生根源,明确了下一步整改方向。现将个人对照检查情况报告如下,请同志们提出批评意见。

  一、上年度组织生活会反馈问题整改情况

  20_年度组织生活会,通过学习调研、征求意见等形式,围绕6个方面查摆问题,并逐一整改,取得了一定效果。具体整改情况如下:

  一是理想信念方面。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

  二是政治纪律和政治规矩方面。严格遵守党的纪律和规章制度,时刻用党员标准严格要求自己,能够坚决执行中央和上级决策部署。

  三是落实全面从严治党方面。按照《党章》和《廉政准则》的规定严格要求自己,努力抵制不正之风,自觉接受党组织和群众的监督。

  四是工作作风方面。能够担起责任,在具体工作中狠抓落实,总体上不存在不思进取、不敢担当的问题。

  五是担当作为方面。坚持解放思想,积极创新工作机制,坚持在管理中体现服务,在服务中加强管理。

  六是组织生活方面。坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施细则精神,发挥党员先锋模范带头作用。

  二、查找的突出问题

  通过集中学习、征求意见、谈心谈话、查摆问题、自我剖析,深感自己与组织的要求和群众的期盼还有一定的距离,具体表现有:

  (一)思想政治方面

  一是学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性不够,导致了学习不全面、不系统,理论学习效果不佳。特别是用新思想来指导南康所的长远发展方面,没有深入思考,也没有具体举措。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的坚定政治立场、鲜明时代特色、巨大实践价值、科学思想方法等方面的领会还不到位。二是在落实意识形态工作责任制方面,存在面对社会不良风气、不正之风抵制不够坚决的问题。三是一岗双责制度落实方面有待加强,在具体工作中,着重于行政管理工作,党风廉政建设方面相对薄弱,存在责任主体不明确,没有突出体现出每个人、每个岗位具体承担什么样的责任。四是工作责任落实不到位,各副职职责划分不够明确,致使在落实中心党委的工作部署方面不够彻底。

  (二)精神状态方面

  一是面对新形势新挑战,缺乏创新工作的思路和具体办法,存在开拓创新不足的问题。在具体工作中,面对全员绩效考核的问题,用考核促进工作的效果不佳。二是统筹管理能力有待提高,在开展收费服务质量提升等重点工作时,虽然能够做到亲力亲为,指导开展工作,但是这项工作进度滞后。三是在开展调查研究方面,存在注重发现问题,但研究解决问题不足的情况。

  (三)工作作风方面。

  一是存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象,任务安排多检查少,比如高速+旅游、宣传、精细化管理等工作,虽然都是按要求及时安排部署,但工作还不能完全落到实处。二是存在指导、监督力度不足的问题,比如在收费管理方面,注重于工作安排,但是指导力度不够,考核落实没有跟上,致使管理落后。三是对职工的工作和生活关心力度不足。与职工的沟通交流不多,在工作和生活上,开展谈心谈话次数不多,对职工的思想状态掌握不够。

  (四)遵规守纪方面。

  一是对党纪国法学习不够,没有完全掌握。只知道法规的表面,没有深入思考其,影响工作效率。二是在遵守规章制度方面还不够严格,有的时候出现早退现象,有的时候不注意细节,不够严谨。三是在敬畏群众方面做得还不够好。对群众在实际工作生活的需求和困难了解较少,有些工作考虑不周全,做得不到位。

  三、存在问题的原因剖析

  反思自身问题的出现和形成,根子在于理想信念、宗旨意识、党性修养和政治纪律等方面出现了弱化和松动,经过认真剖析,主要表现以下几个方面:

  (一)理论学习有所放松。虽然认识到理论学习的重要性,但有时认为学理论是务虚,抓具体事务才是务实,所以在思想上存在不重视理论学习的问题,总认为作为基层管理人员,上面怎么说就怎么干,自己把工作做好就行了。由于理论学习的欠缺,致使不能很好的运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实际工作,对深层次的问题研究考虑还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强。

  (二)宗旨意识有所弱化。近年来,虽然参加了“两学一做”学习教育,认真学习了党章党规和习近平总书记系列讲话精神,但对照检查感觉自己在党性修养上,与党中央对新时期党员干部的要求仍有差距。在考虑问题时习惯本位主义、实用主义,站在全局的角度上想问题不够。对于关系群众切身利益的事情,没有从小事做起,从具体事情抓起,主动解决好涉及群众利益的突出问题。

  (三)党性修养有所放松。弘扬党的优良传统有所放松,艰苦奋斗精神有待加强。在工作中存在求稳怕出错思想,不敢放心放胆放手地开展工作。该决定的事情没有决定,一步一请示,一步一汇报,认为慢一点、迟一点,不出问题为好,导致工作中过于求稳,主动服务不够,超前服务不够,创新服务不够。

  (四)个人修养提高不足。为人民服务的意识落实到行动上做的还不够,总认为细枝末节无关大局,小打小闹无妨大节,因而对自己的要求放松了,标准降低了,在定心正身、养德修行上做得还不够好,未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。

  四、今后的整改措施

  在今后的工作中,我将针对查摆的问题进行逐一整改,坚决做到立行立改,具体做到以下几个方面:

  (一)加强学习,在提升党性修养上下功夫。加强政治理论学习,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署,努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性,特别是要在深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,坚决抵御和坚定驳斥意识形态领域错误思潮影响,增强政治敏感性与政治辨别力,在大是大非问题上坚决站稳立场、保持清醒头脑,始终与以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。

  (二)勇于担当,在创新工作方式上下功夫。埋头苦干,扎实做好本职工作,以高度负责的态度,正确、高效完成工作任务,提高自己的执行力,不断增强工作的主动性、超前性。坚持解放思想,敢于创新、敢于突破、敢于担风险,在促进发展上努力探索切实可行的新思路。充分发挥主观能动性,认真做好每一项工作,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,努力提高工作能力和服务水平。

  (三)求真务实,在改善工作作风上下功夫。把抓落实作为工作常态,增强指导工作的针对性,下功夫把问题分析得深一些、透一些,把措施研究的具体一些、实在一些,把工作的着力点真正放到收费服务质量提升、收费营销、星级收费站创建等重大问题上。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,在努力促进发展的同时高度重视职工安全问题、职工伙食问题、工作和生活环境问题,时刻将群众冷暖放在心上,真正深入群众,真心倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真诚解决群众疾苦。

  (四)严于律己,在加强党风廉政建设上下功夫。始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到讲规矩、守制度,对上级决策和部署不歪曲、不搞变通,做到执行不折不扣。树立和强化遵纪守法意识,敬畏党规党纪,严格执行上级各项廉政规定,提高自我约束能力,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,切实做到既在大是大非面前过得硬,又在小事小节上过得了关。

  五、个人需要报告的重大事项

  本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在20_年度没有需要报告的个人重大事项。

  以上是我的对照分析检查和整改措施,不够深刻、不够具体之处,恳请各位同志给予批评、指正,我一定虚心接受,认真整改,今后努力把工作做好,不辜负组织和同志们的信任与期望。

【篇8】党史学习组织生活会个人剖析材料

  就我个人而言,刚刚到单位就能够有幸参与到学习贯彻党的十九大精神具体工作中,对自己的能力素质是一个考验,同时对个人党性修养更是一次锤炼。特别是这段时间,我能够始终站在讲政治的高度,一方面认真落实具体组织筹划工作,一方面对照习近平总书记最新要求,用心学习、真心查摆、实心纠治、专心思考,对纠“四风”转作风的本质要求有了更真切体会。下面,我汇报一下个人对照检查情况。

  一、“四风”方面存在问题

  曾经一度认为,自己职务不高、权力有限,“四风”问题离自己很远,根本涉及不到。但是通过深入学习思考,对照“理论理想、党章党纪、兵心兵声、先辈先进”四面镜子,,认真审视自己的工作,真切地感受到“四风”问题确实有所滋长,必须摒弃“自我感觉良好”的思想,及时纠治问题、规正偏差。通过深入剖析,主要存在以下问题。

  (一)在形式主义方面。一是忙应对多、求精品少。特别是这半年,自己刚到机关工作,能力素质欠缺很多,加之科里人员比较少,很多工作落实上存在标准不高、效率不高、质量不高问题。有时几项工作堆积到一起,存在选择性落实的现象,对于自认为不重要的工作只是满足于应对完成。比如,X月下旬,上级下发“群众需求”问卷调查,只是按要求急急忙忙组织群众填写上报了,没有利用这个机会系统梳理分析群众现实思想,以便为更好开展工作提供参考依据。二是重形式多、务实效少。在有些工作落实上过多的看重形式、看重过程,为了完成任务而完成任务,对如何达到实效思考不深入。比如,在组织XXX活动上,发了通知、提了要求,但是对于内容落实没落实,效果达到没达到等问题,没有做到及时检查督促。在文风方面还不够实,一方面由于自己能力素质偏弱,特别是文字水平欠缺,在行文上达不到理想效果;另一方面,有时也存在生搬硬套凑字数的现象,空话、套话、虚话写了一大堆,于工作落实无益。三是浮在面上多,深入掌握少。学习上缺少持之以恒的韧劲,满足于“看过了、记过了”,存在一知半解、自我满足的问题。工作上缺少刨根问题的钻劲,满足于“差不多、大概齐”,存在浅尝辄止、不求甚解的问题。比如,对于一些政策规定,知道有,但具体是什么、为什么,说不清、拿不准。这对于一名机关干部来讲是一个非常严重的问题。

  (二)在官僚主义方面。一是重对上多,重对下少。领导交办的工作抓得紧,落实比较快,对于基层提出的意见建议和困难需求关心关注不够,有些工作落实起来效率慢、标准低。有时还以领导交办的工作比较多、比较急为由,存在把基层的工作放一放、缓一缓的现象。二是本位主义多,换位思考少。有时对于基层因政策规定不了解,提出的一些不是很合理的诉求,还存在抵触情绪,没有真正从自身找原因,从政策宣讲引导上想办法。比如,基层提到的外出参观见学适当考虑普通党员这一问题,只是简单地以文字回复代替解决,将组织活动“踢回”给基层单位,没有真正的想办法如何有效解决。有时因为工作要求急,反反复复催基层单位报情况,只把自己的工作当重点、当重心,忽视了基层单位“上面千条线、下面一根针”的工作复杂繁重实际。三是安排布置多,深入核查少。有时在抓工作落实上,停留在安排了、布置了,对工作标准质量把关不严,致使出现了很多不应有的失误。比如,在一些情况汇总、新闻稿件、通知公告等文字材料上,自己审查不严,还有错字漏字现象发生。再比如,X月X日XX大会,拟定的通报发文日期错误,这也是因为自己工作不深入、检查核查不细致造成的。

  (三)在享乐主义方面。一是找借口多,寻方法少。上半年自己的工作压力很大,XX工作对于自己是一个全新的挑战,虽然对于可能遇到的困难自己有预想,也有决心干好工作,但当真正遇到任务多、标准高、要求急的情况时,还是会出现急躁畏难情绪。当有些工作落实标准不高时,缺少正视问题不足、失误错误的勇气,缺少查找剖析原因、总结汲取教训的自觉,研究解决问题的思路不开阔,习惯用“能力素质不足、现实情况不熟”等看似存在的实际问题,给自己找台阶、找理由、找托词,自我安慰。二是比索取多,比奉献少。工作中有时戴上了“羡慕攀比”的有色眼镜,看别人只看到舒适安逸,看自己只看到加班加点,心理摆位不正。特别是有时看着同事、战友、同学轻松惬意的生活,自己心理也出现过羡慕嫉妒,感觉不平衡,忽视了组织对自己成长进步的关心关爱。三是求安稳多,谋创新少。等靠依赖现象比较明显,主动谋划、主动担当的信心不足,感觉刚到机关情况不熟,又是副科长,工作放不开手脚,有时坚持原则不够,也是造成工作出现粗疏错漏的原因。落实工作满足于按部就班,按老规矩、老套路办事,有“待到明日再努力”的惰性思想。

  (四)在奢靡之风方面。从个人情况来看,虽然达不到奢靡的条件,但是勤俭节约的意识确实有所弱化,在日常生活中有追求名牌、追求档次的现象,有时同学战友聚会,习惯选择一些好点的饭店,感觉档次太低不够热情、丢面子。在工作中,有时存在花公家钱不心疼的现象。比如,因文字校对不认真,致使文件打印重复浪费,上级督导组2次来单位督导调研过程中,材料准备上就存在这个问题。

  二、原因剖析

  以上问题存在的原因,主要是放松了对自己思想上的改造,理想信念筑的不够牢,宗旨意识树的不够正,世界观人生观价值观这个“总开关”拧的不够紧。具体表现在以下方面。

  一是把学习看轻了,党性锤炼不够自觉。党性修养强不强是共产党员基本的评判标准,需要在不断地自我改造中得以巩固,需要在深入系统地学习实践中进行强化。自己对于党的创新理论学习重要性的认识还只停留在口头上、纸面上,只是当做口号来喊,当做表面文章来做,没有站在“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的层次,深入学习领会,真正的入脑入心不够,指导实践更是不到位、不深入、不具体。

  二是把责任看淡了,宗旨意识存有偏差。没有基层就没有机关,机关的工作就是为了服务基层,这是根本责任。而自己服务基层的宗旨意识树的不牢,淡忘了我是谁的基本认知,脱离了为了谁的责任本源,对领导的要求、上级的指示重视程度高,对基层群众的现实需求和困难困惑不够上心,深入基层了解掌握实情,真心投入解决问题不够。

  三是把工作看俗了,价值追求摆位不正。把工作当事业、把岗位当舞台的意识淡化了,缺少了“争上游、做奉献、谋打赢”的动力,简单机械地对待工作、对待命令、对待任务,满足于按部就班,冲劲、闯劲不够,精品意识、标准意识、质量意识有所下降。

  四是把节俭看虚了,艰苦奋斗精神弱化。受大环境的影响比较明显,艰苦奋斗的精神有所弱化,认为现在经济条件好了,社会大环境就是这样,一味地强调艰苦朴素不合时宜,忽视了艰苦奋斗不只是金钱物质上的节约,更是精神世界的锤炼,只有把物质看淡,才能把心思精力集中到工作事业上来。

  三、下一步努力方向

  针对存在问题,在下步工作中我将全力抓好整改落实,并以此次教育实践活动为新的起点,牢固树立正确的世界观人生观价值观,持续改进作风,抓好工作落实。

  一是强固理论武装这个根本。坚持不懈地把学习贯彻党的创新理论作为一种精神境界、一种终生追求,深入学习领会习总书记系列重要论述。在严格落实集中学习的基础上,抓好个人自学,每周集中半天以上时间进行梳理思考,真正从理论上、思想上打牢坚定理想信念的根基,切实把科学理论转化为坚定信念跟党走的自觉行动,转化为励志笃行做奉献的精神支撑。

  二是突出提高能力这个重点。进一步端正勤于学习、勇于实践、提高能力的危机感和紧迫感,按照“快、准、严、细、实”的标准,抓好业务知识学习和岗位实践锻炼。利用暑假时间,把现有组织工作政策规定全面学习一遍,做到制度规定“一口清”。强化文字表达能力锻炼,多看、多思、多练,在提升思维层次、转变文风上下功夫。拜群众为师,多深入基层与群众“零距离”、“面对面”,接好地气、积蓄底气。

  三是抓住转改作风这个关键。强化服务意识,始终把基层满意作为工作标准,把群众呼声作为第一讯号,深入群众掌握第一手资料,查找工作存在的问题不足,寻找解决问题的方法路径。严格遵守政治纪律和组织纪律,不折不扣地贯彻落实各项规定要求,切实做到令行禁止。严格执行党风廉政建设规定,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,在执行中修身,在落实中深化。

【篇9】党史学习组织生活会个人剖析材料

  按照XX关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了XXX,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。

  一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。

  二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。

  一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。

  二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。

  三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

【篇10】党史学习组织生活会个人剖析材料

  根据鼓场委〔2021〕132号中共鼓场街道工作委员会关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知要求,本人联系思想和工作实际,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施。现将个人对照检视情况报告如下。

  习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神。

  习近平总书记的重要讲话,深情回顾了我们党成立一百年来走过的峥嵘岁月和伟大历程,庄严宣告了“我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会”,精辟概括了伟大建党精神,科学指明了以史为鉴、开创未来的目标方向,充分彰显了中国共产党这个风华正茂的马克思主义政党的自信与担当,为我们向第二个百年奋斗目标迈进、不断开创各项事业发展新局面指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要切实增强学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的政治自觉、思想自觉、行动自觉,胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”,从重要讲话中学出使命、学出自信、学出担当,更加激情满怀地投身党的事业中去。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面

  在通过党史学习教育对《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》进行了学习,党的十八大以来,习近平新时代中国特色社会主义思想以其强大的真理力量、人格力量和实践力量,给全党以方向、给人民以力量、给国家以希望。我们党和国家事业之所以能取得全方位、开创性的历史性成就和深层次、根本性的历史性变革,我们党、国家和军队之所以能实现凤凰涅i谩⒃』鹬厣忧看蟆⒏辛XXXXX浚罡镜木驮谟谟幸韵敖酵疚诵牡牡持醒氲募崆苛斓迹邢敖叫率贝泄厣缁嶂饕逅枷氲牧旌街敢N颐且跃跤孟敖叫率贝泄厣缁嶂饕逅枷胛渥巴纺浴⒅傅际导⑼平ぷ鳎卫伟盐找焱旁鼻嗄晏郴啊⒏匙哒庖皇滓稳挝瘢愦笄嗄昀喂淌髁ⅰ八母鲆馐丁保欢显銮俊八母鲎孕拧保蛹岫XXXXX膊饕逶?_**主义共同理想;牢牢把握为中华民族伟大复兴中国梦而奋斗这一中国青年运动的时代主题,带动团员青年坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,立足岗位创新创业创优,勇做走在新时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

  三、对照党史学习教育目标要求方面

  至党史学习教育开展以来,通过个人学、参加支部学习的方式对《中共共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中共共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》《学习强国》全书学习了一遍。

  1、思想解放不够快,理想信念有待进一步提高。对马克思对马克思主义理想信念的精神实质和科学内涵领悟不深,还没有完全内化为一种科学的世界观、人生观和价值观,还没有完全把理想信念转化为实现科学发展、促进社会和谐的实际行动和内在动力。

  2、精神追求不够高,党性修养有待进一步升华。政治上的高度、定力、危机意识不强,思路、眼界、胸襟不够宽,时常会自我满足。不怕吃苦、不怕受挫、不怕失败的精神还不牢固,在工作细节、修为上与身边的榜样差距还很大。

  3、政治素养不够高,理论武装有待进一步加强。学习上缺乏“挤”“钻”精神和“韧”劲,掌握的理论和业务知识不够全面、系统,深度、广度把握不够。理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。

  四、在发挥党员先锋模范作用方面

  本人政治立场坚定,党性意识强,始终如一地高度重视并切实加强政治理论学习,自觉将党的各项方针政策贯彻落实到工作中,立足岗位、履职尽责,能够牢固树立全心全间为为人民服务的宗旨。

  五、下一步整改措施及整改承诺

  一、要继续以党史学习为契机,加强习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,学原著、学原文、悟原理以及政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  二、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,牢固树立大局意识。

  三、强化责任意识,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  四、牢记党的宗旨,提高服务意识。贯彻党中央关于推动矛盾纠纷源头化解,扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求。

【篇11】党史学习组织生活会个人剖析材料

  按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下。

  一、学习体会

  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神心得体会

  按照党组织的统一安排部署,7月1日与全体干部一同收看了庆祝中国共产党成立100周年大会,通过深入学习感到很受振奋、倍受鼓舞,习近平总书记的重要讲话回顾了我们党一百年来团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史进程,鲜明提出了伟大建党精神是中国共产党的精神之源,深刻阐述了以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的重要要求,是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是鼓舞全中国人民开创全面建设社会主义现代化国家新局面的行动指南,是激励全党担负时代责任、踏上新的赶考之路的政治宣示。深入学习贯彻总书记重要讲话精神,必须坚持学用结合、学践结合,真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

  (一)、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习读本感悟和收获

  按照中央要求,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,全部自学了一遍,感觉越学越有收获、越学越有动力。深刻体会到一百年来,我们党之所以能够由弱变强、战胜一个又一个困难、取得一个又一个胜利,很重要的一条就是不断总结经验、注重加强学习。回顾党的历史,一百年来,我们党团结带领中国人民以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。展望美好未来,中华民族伟大复兴的前景更加光明,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

  二、检视问题

  (一)对照党史学习教育目标要求,在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距。

  一是理论学习的系统性不够。上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点。在实际工作中只是习惯于浏览一下时政新闻,没有静下心来系统地研读理论书籍,没有静下心来结合工作实际去研究分析。二是意识形态工作做的还不到位。把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想”的倾向。自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一些损害党的形象种威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。三是贯彻执行民主集中制的质量有待提高。在安排部署工作时,有时决策不民主,在集中讨论问题时,一味追求工作效果,有时不能充分做到人人表态,工作任务较多时,偶尔存在情绪急躁的情况。四是跟踪抓落实的力度还不够。在一定程度上还存在着重布置轻落实的问题,有些工作仅停留在当面部署或微信转达,在落实过程中跟的不紧、督的不严,出现前紧后松的现象。

  (二)党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面的差距和不足。

  一是学习的自觉性主动性还不够强。作为一名基层党员干部,受日常工作和学历的限制,对学习用心程度不够。满足于参加了、参与了、学习了,在系统把握学、拓展延伸学,联系实际学上下功夫还不够,在上情与下情的结合上,缺少认真思考,深入研究。二是主动担当作为的意识不够强。在工作推进上习惯凭老经验、老办法、老套路办事,钻研政策不够,潜心研究不够,处理问题思路不够开阔、举措不够创新。三是勤俭节约从严把关不紧。“过紧日子”的念头没有树牢,有时候干工作,为了追求又好又快地完成任务,没有精打细算,一些具体细节把关不严。有时下班为了方便存在不关闭电脑、打印机的情况。

  三、产生问题的原因分析

  从深层次分析自身存在.上述问题的原因,根源在于以下四个方面:

  (一)理论武装不够实。学习缺少系统性,对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对党的创新理论学原著不够,没有抽出时间经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作两层皮。理想信念坚持的不够牢固没有真正把自己融进去,把学习、思考、时间紧密结合在一起。

  (二)党性修养不够高。日常工作当中没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己自己在入誓词时对党的承诺工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨落实工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  (三)担当精神不够强。担当劲头不足、思想不够解放,工作中习惯按部就班,习惯运用传统思维和办法解决问题,随着工作头绪越来越多,持之以恒抓好各项政务的劲头有所减弱,有时对工作存在各种顾虑,导致一些好的思路和想法没有得到充分实践。

  (四)宗旨意识不够牢。一切为了人民的思想强化得不够,“群众是基础”的意识树得不牢,与群众联系的时间少,对群众疾苦的感受没有那么深刻、直接,与群众的感情出现淡化的趋向,导致对一些事务的协调处理还不够到位,与群众意愿存在一定差距。

  四、整改措施及今后努力方向

  针对,上述问题和不足,我将严格按照党委要求,对照查摆出来的问题,深学细照笃行,坚持立行立改,确保整改到位,取得实效。重点从以下几个方面抓好整改。

  --是强化学习意识,筑牢思想根基。加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想内涵,通过夯实理论根基,进一步坚定政治信仰,自觉把学习贯彻党的思想路线转化为做好当前各项工作的实际行动。同时加强公文写作、法律法规、综治等专业方面知识,努力把学习成果转化为推动工作的举措和服务发展的本领。二是强化党性修养,增强宗旨意识。把对党忠诚摆在重要位置,自觉按照党性原则严格要求自己,在大是大非面前始终保持头脑清醒,扎实地落实好党委、政府各项决策部署和工作安排。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,切实把党和人民的利益放在高于一切的位置上,对人民群众始终怀有敬畏之情和感恩之心,着力维护人民群众的利益。广泛征求群众意见,充分考虑群众需求,坚持深入基层、深入一线调查研究。三是强化作风转变,主动担当作为。紧紧围绕党委镇政府确定的总体思路和奋斗目标,全心全意履行好自己的职责。积极适应社会形势和经济结构的不断变化,提高总揽全局、统筹兼顾的能力。敢于冲破传统观念和惯性思想的束缚,不因循守旧、不安于现状,不断总结和完善已有经验,提出新方案,拿出新举措,开创新局面,永远保持蓬勃生机和干事活力。四是始终心存敬畏,严守规矩纪律。严格执行中央“八项规定”和县党委相关文件,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行。学好《准则》《条例》,严明政治纪律、组织纪律和工作纪律,牢固树立底线思维。时刻加强自我规范和约束,严把“人情关”,不谋私利、不搞特权,真正做到自身正、身边清。时刻警示自己,保持清醒头脑,做一名让党和组织放心的干部。

【篇12】党史学习组织生活会个人剖析材料

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

【篇13】党史学习组织生活会个人剖析材料

  按照x县组织部《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会》的要求,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,结合本人思想和工作实际,对照党史学习教育情况进行了深刻反思和自我剖析。现就个人检视剖析情况报告如下:

  一、党史学习教育情况和收获

  本人自党史学习教育开展以来,积极按照支部集中学习计划进行学习,先后学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。通过学习习总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话,使我明白学习党史是不忘初心牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是筑牢全心全意为人民服务的宗旨。通过学习《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,进一步坚定了理想信念,进一步清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,也对中国共产党如何科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程更加清晰,也更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。同时通过学党史,进一步坚定了理想信念,坚定了入党初心、使命,提高了能力水平和精神境界,为今后政务服务工作指明了前行方向。

  二、为身边群众做了什么实事好事

  (一)按照《xx党史学习教育实施方案》,立足岗位实际,积极以“我为群众办实事”实践活动为载体,依托xxx窗口,不断优化服务举措,大力推行企业登记服务“一窗办、一网办、掌上办、自助办”,减少办事企业群众往返跑多次跑。

  (二)立足辖区实际,中心成立志愿者服务队,为离中心远的乡镇开启预约服务、上门服务、延时服务以及绿色通道等,作为其中一员,积极响应,通过节假日期间,为办事群众提供预约办理服务、针对老弱病残等特殊群体提供上门服务、在办证高峰以及节假日前开展延时、错峰办证服务。

  三、对照党史学习教育还有哪些差距

  (一)在党的创新理论武装方面。虽参加支部组织的集中学习,以及制定个人学习计划,但大多数满足于工作应付,没有入脑入心,缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象。如,只对业务相关的法律法规进行系统学习,理论知识把握不透彻,或者学习随心情,未能常抓不懈,造成学用两张皮。

  (二)在锤炼党性修养方面。作为一名党员,通过谈心谈话以及日常提醒,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但自身并没有重视和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。如前来窗口办事的企业群众多时,会有不耐烦的现象,服务水平下降,解答问题未能做到始终如一的标准。

  (三)在牢记初心使命方面。作为中心窗口服务人员,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象。作为一名窗口服务人员,对中心事物参与较少,未能及时把窗口发生的情况反馈至中心,造成中心开展各项工作被动。

  四、今后努力方向和整改措施

  (一)提高思想认识。历史是最好的老师,此次党史学习教育,我要紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,认真学好习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。

  (二)强化党性锤炼。结合此次党史学习教育,深刻认识到了我们党艰辛曲折,作为一名具有十年党龄的党员,我应珍惜当下来之不易的幸福生活,无论工作生活,都应树立正确的核心观、世界观、价值观,切实用行动维护党拥护党,用行动践行入党初心,时刻发挥党员先锋模范作用。

  (三)改进工作作风。政务服务中心是政府连接群众的桥梁、服务群众的纽带,身为其中一员,我要始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。

【篇14】党史学习组织生活会个人剖析材料

  根据上级党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会方案》文件精神的要求,本人按照前期党史学习教育的总体安排和活动部署,透过系统的学习,结合自身工作的实际状况,对照自我的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析,发现自我在工作中还存在很多问题和不足,在内心深处对自我有了深刻的警醒。下一步,在不断学习的基础上,分析缺点,查找原因,同时制定相应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体状况汇报如下:

  一、存在的主要问题:

  1、学习方面:一是在党史学习教育上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时集中学习的资料和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。

  2、业务知识不够,理论基础不够夯实。一是不注重更新知识,日常工作务必掌握相关的食品安全法律、法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为此刻自我新学的知识能够勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造潜力不强。

  3、对待工作有时不够用心主动,进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去应对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏用心主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。

  二、思想问题产生的根源:

  1、对自我的政治素质要求不严,认为政治和自我没有多大的关系,就不必要加强学习,对政治理论知识的了解不深透,学习更不够。

  2、为民服务的宗旨意识还不牢固,对于自我从事食品安全工作的管理认识不足。

  3、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着不争先进、不当后进的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

  4、对业务知识理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,平时学习或培训只是浮在表面,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作无太大进展。

  三、下一步整改措施:

  1、加强党史政治理论学习,不断提高自身的政治素质,学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我会认真的学习,及时掌握食品安全方面的法律、法规、政策和文件精神,用先进的理论充实自我,提升自身的修养,坚定信念,增强信心,以高度的职责感、事业心完成各项工作任务。

  2、增强创新意识,紧跟时代的步伐,更新工作理念,转变工作作风,善于总结经验和方法,用心探索解决问题的出路,以高度的职责心和使命感,融入学校的发展中,。

  3、养成良好的工作作风,在今后的工作中,增强职责感,自觉遵守纪律,改善自我的工作作风和工作方式,使自我的整体素质和业务水平再上新的台阶。

  4、强化服务意识,树立全心全意为师生服务的宗旨,进一步深入了解当前工作的重点和难点,要及时掌握工作中存在的问题和不足,强化大局意识和服务意识,以最诚恳的态度解决问题,服务全校师生,为学校的合格评估,贡献自我的一份力量。

【篇15】党史学习组织生活会个人剖析材料

  一、收获提高

  (一)学习大会心得体会

  聆听了习近平总书记在庆祝建党成立100周年的庆祝大会上的讲话,我心潮澎湃、斗志昂扬。作为9514.8万名党员之一,我将听从党中央的号召,传承伟大的建党精神,赓续红色血脉;作为学校的教师,我将不负党和人民的殷切希望,为党为国育人才,办好人民满意的教育。

  (二)学习指定文件心得体会

  通过两期读书班、支部集体学习及个人自学,我原原本本读完了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等材料,深入了解了党的百年奋斗历程,深刻领悟到中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。通过学习,我对党史的闪光精神有了进一步把握,对习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场、观点、方法有了新认识,更加坚定了我政治上的坚定、行动上的自觉。

  二、检视的主要问题

  (一)在增强理想信念方面的差距

  在学习党史方面还存在活学活用、转化运用不够、以干代学的现象,学习的系统性和全面性不够。如,学习中未能将学习成果及时转化为教学成果,对于学生党史教育还存在“学”和“教”分离的困境。

  (二)在增强历史自觉方面的差距

  信仰之基不牢。通过一段时间的理论学习,发现自己对于“四个自信”中的“文化自信”不够自信,作为党务办成员及思政教师,在坚定“四个自信”尤其是“文化自信”方面还缺乏牢固的信仰之基,对于中西方文化学习的还不够全面和深入。

  (三)在弘扬优良传统方面的差距

  吃苦耐劳、敢为人先的劲头不足。面对繁琐细碎的行政工作以及四个班的教学工作,偶尔会产生抱怨的情绪,有时过于在乎个人的荣辱得失,干事创业和吃苦耐劳的精神不足。

  (四)在加强党性锤炼方面的差距

  深谋远虑不足,政治敏锐性不强。对于学校“十四五”规划感悟不深、实践不够,对学校全面从严治党的整体布局认识不全面,党性修养有待提高。

  (五)在履职尽责发挥党员先锋模范作用方面存在的差距

  为生解难的力度不够。平时注重关心学生的成绩,而忽视了学生的内心想法,对学生不完成作业的情况有时表现过于着急,缺乏张弛有度、宽严并济的教学手段。

  三、存在问题的原因剖析

  (一)理想信念有所松懈。作为思政教师,认为自己在理论学习上没有问题,加上自己多年在党务办工作,只要及时完成领导安排的学习任务以及做好本职工作就没有问题。这样就导致自己不自觉地放松了政治理论学习,忽视了理论指导实践的重要性。

  (二)艰苦奋斗精神有所弱化。在工作作风上,没能足够重视继承和发扬党的优良传统,没有认识到自觉“补钙”的重要性,没能够在党史学习中及时汲取先辈们艰苦奋斗的精神。没有认识到锲而不舍、驰而不息的精神及克服困难的勇气是事业发展的保障。

  (三)创新意识不足。接到工作任务时,有时容易过度地依赖经验,没有充分发挥主观能动性,导致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面对党务工作日渐趋于专业化的思考不足,没有充分发挥创新意识。

  (四)全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡薄。因为我对为学生内心想法的重视度不够,导致深入到学生了解情况的次数有限,与学生谈心谈话的次数减少,谈话也往往只注重了解自己想要了解的如作业、成绩问题,对学生的家庭背景、情感需求和班级的人际交往关注不够。

  四、努力方向和整改措施

  (一)加强政治理论学习。进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高学习的自觉主动性,努力实现政治理论学习的常态化、制度化,时刻用新的政治理论武装自己的头脑,不断提高个人的政治修养,并注意与实际结合起来,指导实际工作。我将坚持支部集中学习和个人自学相结合,做到学校规定的每月一次的集中学习的规定动作,完成“每天必学、每周必反思、每月必总结”的自选动作,每天挤出一小时的时间自学。带着信仰学、带着感情学、带着问题学习、联系实际学,尤其是要学习习近平总书记关于文化方面的论述,解决自己存在的“文化自信”的困境。努力在学懂弄通做实、学思用结合上下功夫,发扬学到位,悟到底的精神。

  (二)学习创新思维,强化创新意识。通过加强业务知识和政治理论的学习,提升自己的工作水平和创新能力,如:坚持每天一个小时阅读党务相关文件如《支部工作生活》、《党课》杂志,加强党务专业的学习,全方面提升自己的撰写稿件能力。

  (三)永葆奋斗精神与活力。通过党史学习,主动了解先辈们不屈不挠、顽强拼搏的精神,用他们的精神指导工作,克服“消极”思想。抛开个人荣辱得失,克服消极抱怨的情绪,以昂扬的斗志全身心地投入工作。

  (四)牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉增强群众观念。利用课余时间增加与学生谈心谈话的频次,与班主任和家长多了解学生情况,做到有的放矢。

【篇16】党史学习组织生活会个人剖析材料

  按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合思想和工作实际,着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

  一、存在的突出问题

  (一)思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧,但个人自学抓得不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习计划性不强,同时存在应付思想,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松,理想信念有待继续强化。要知道近年来中央和省委查处的典型案例,就是共产主义理想信念不够坚定,丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀,给党和国家利益造成了巨大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔,“以人为镜,可以知得失”。

  (二)精神状态方面。一是自我满足,盲目乐观,自我解剖精神缺乏。比如,自我调入汤村收费站以来,各项工作一直都在进步,但通过中心各项检查和考核,汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大,可以说,人家是在跑,而我们在走。二是固守成规,求稳怕乱,创新和开拓意识不强。比如,收费营销开展了几年,还存在靠天吃饭的思想,收费创收上脑筋动的不够,同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想,三是对单位各项制度执行还存在失之于宽,失之于软,以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。

  (三)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,会开了、文件发了,事情就管得少了,实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待上级的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发,对关系到全所发展的工作安排理解不透,尽管也按上级要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法和主意。

  二、存在问题的原因

  (一)没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。

  (二)争先创优意识不强,工作不太扎实,马马虎虎,得过且过,只求过得去,不求过得硬。

  (三)制度落实不力,存在制度制定的多,但认真执行的少,是挂在墙上,喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。

  三、改进方向和措施

  (一)加强理论学习,坚定理想信念,做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习,学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读,无益身心事莫为"。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。

  (二)要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标,给自己设定什么样的工作目标,最能反映一个人的精神状态。同样一项工作,是争创一流,还是满足于过得去,结果截然不同。目标定低了,即便看上去落实了,也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

  (三)改进工作作风,强化担当精神。作为基层管理者,落实就要担当,一要有迎难而上的担当,不怕得罪人,不怕受累、受气,遇到问题,不上交、不下压、不外推、不后拖,要有钉钉子精神,一锤接着一锤镐。二要以身作则,严以律己,严格按各项管理制度办事,要求职工做到的自己率先做到。

  四、个人需要报告的重大事项

  本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在20_度没有需要报告的个人重大事项。

  以上是我对自身存在的突出问题,存在问题的原因,以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报,在剖析自身存在的突出问题上,可能还有许多自己没有觉察出的缺点,俗话说“当局者迷,旁观者清”。所以请在座各位批评指出,我将本着有则改之、无则加勉的态度,虚心诚恳接受,努力改正。

【篇17】党史学习组织生活会个人剖析材料

  按照党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求,本人贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,在深入学习的基础上,认真开展谈心谈话,广泛征求各方面意见建议,并结合本职工作,进行对照检查,全面梳理学习体会,查找梳理自身存在的问题和不足,深刻剖析产生问题的主要原因,明确了努力方向,制定了整改措施。现汇报如下:

  一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

  在集中收听收看、专题研讨习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的基础上,会前我有进行了认真研读,与分管干部一同进行了学习交流,通过学习,进一步丰富了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识,进一步深化了对党的初心和使命的理解,进一步坚定了理想信念,深刻理解在新时代听党话、跟党走的必要性,特别是深刻理解惩腐肃贪对巩固党的执政地位,确保国家长治久安的重要性,与党同心的情感更加深厚,听党指挥的行动更加有力。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  党史学习教育开展以来,我积极参加局里组织的各种学习活动,认真带领分管干部跟进学习习近平总数最新讲话精神,目前已按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》三本中央制定学习材料,《中国共产党xx历史》预计9月份学完。通过学习让我掸去了思想上的灰尘,淬炼了政治上的坚定,找到了自身的差距和不足,更找到解决问题,推动工作的方法和路径,为进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”打下了坚实的思想基础。必须把敢于亮剑、坚持正义作为必修党课和坚持原则,在知行合一上见行动、见效果。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

  一是对增强“四个意识”、坚定“四个自信”方面掌握和理解的不够透彻,做得还不完全到位,比如,在“十四五”时期重点推进的XX申创方面,认为此项工作由XX牵头,自己只是配合工作,积极参与研究和谋划的主观能动性不强。二是在日常工作中,不善于研究解决意识形态领域出现的新问题、新现象,在意识形态方面的工作投入较少。三是发挥党组织政治功能不够到位。如,对党建联系点XX党建指导工作不够深入,基本上局限于对党的新的方针、政策,和理论知识学习和传达,没能深入剖析和挖掘。四是对党务理论体系学习方面不够深刻,认为自己不分管党务,把自身管理的业务抓好即可,没能拿出足够的精力研究党务理论体系,更好的将党务理论指导实际工作。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

  一是工作方式方法没能很好的做到与时俱进,没能积极迎合新时代、新形势的发展需要。对待分管的XX工作创新发展的办法不多,对XX今后发展方向缺少建设性的方案和规划。二是在对同事提意见时,存在蜻蜓点水情况,认为同事自己能够知道并改正有关欠缺即可,没有发挥好民主集中制的效果。三是勇于创新,敢于争先的意识有所弱化。对XX领域的新知识、新动态,以及XX方面的先进科技领域,主动学习、主动研究、并将其运用到实际工作上的主管能动意识不强,片面的等待有关政策文件下发后,才研究实施。四是抓工作有重有轻,存在一定的形式主义。只重视领导关心的工作,对重点工作下的功夫多,对其它工作关心不够,做得少。如XX工作是XX重点推进工作,领导非常重视,而对分管的其它工作想的少、做得少,没有尽到责任。

  五、产生问题的原因分析

  1、党的政治建设方面。随着年龄的增长,对政治理论学习逐渐产生了惰性,有轻视学习的思想。对待思想观念等意识形态方面的学习和努力方面有所欠缺,认为其不能直接对工作业务有所帮助。

  2、党的思想建设方面。存在惰性思想,认为自己没有必要向以前那样去努力奋斗了,缺乏敢闯敢干、改革创新的精神。对于上级的新精神和基层的新情况学习和了解的不够,也没有进行深入的研究和探索,对待工作缺少创新理念、谋划工作缺少创新思维、推动工作缺少创新举措,在一定程度上影响了事业发展。

  3、党的作风建设方面。事业心弱化,进取精神不强。随着本人年龄的逐渐增长,存在求稳、安于现状、不思进取的思想,在实际工作中存在工作精气神不足,遇到困难不积极解决、效率不高。

  4、工作能力方面。对待工作存在被动心态,工作状态、工作干劲都有所松懈,遇事“难”字当头,遇难“退”字当先,导致工作效率不高。

  5、廉政自律方面。作风建设永远在路上。随着年龄的增长,认为自己在仕途上、经济上基本定型了,认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是一个合格的共产党员了,有时产生纪律松懈、观念淡化的情况。

  六、整改措施和努力方向

  严格对照民主生活会要求,针对以上查摆出来的问题和产生原因的分析,结合实际,认真抓好改进落实,下面先重点在以下5个方面加以改进提高。

  1、强化学习提高,加强主观能动性。按照学习教育常态化和制度化的要求,合理安排学习时间和内容,严格执行各项学习制度,坚决避免流于形式。要乐于学习、勤于学习、善于学习,不但要向书本学,还要向实践学、向群众学、向外地学、向同志学。结合本职工作,多学习XX外经贸方面的知识和理论,重点学习国家关于XX经贸方面的文件精神,学习先进XX的好做法和好经验,从而有的放矢的开展工作。要加强意识形态方面的建设,对自身的思想意识和思想动态要更上一个台阶,从而更好的开展工作。

  2、强化党性修养,严格执行上级决策。加强理论修养,坚定为人民服务的宗旨,不断提高党性自觉和行动自觉,将思想作风、工作作风、生活作风有机结合起来。在思想和工作上与党中央保持高度一致,严格贯彻落实上级部门关于XX的各项改革举措、有关工作部署、相关决策决议等,扎实推进各项工作。

  3、勇于担当有为,务实履职尽责。要有一股干劲、真干事,实打实干出一番成绩来。要有一股拼劲、敢干事,面对XX难题敢于碰硬,经常深入XX一线和基层调研,及时解决XX发展过程中出现的各种问题,将问题解决在萌芽之中,对XX重点工作、重点项目,下大力气加以推进。

  4、牢固树立群众观念,以钉钉子精神抓落实。心里永远装着群众,坚持深入基层调查研究,真正将工作重心下移,为基层和群众解决实际困难,做好扶贫工作,帮助贫困户解决实际困难,真抓实干,真正做到真脱贫脱真贫。对工作坚持高标准、严要求,一丝不苟,精益求精,锤炼一种严谨细致的作风。

  5、加强作风建设,严格廉洁自律。要强化自我约束,自觉遵守党的纪律和政治规矩,切实筑牢拒腐防变的堤坝。要严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律、生活纪律,慎初慎独慎微,从小处着眼,管住自己的嘴、管住自己的手,始终保持清廉本色。做好民主集中制方面的工作,用好民主集中的有力武器,武装自身建设,确保工作质量和廉洁自律。

【篇18】党史学习组织生活会个人剖析材料

  按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,现将个人检视剖析情况汇报如下:

  一、党史学习教育心得

  (一)充分认清学习党史的重大意义,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。特别是结合2021年,既是我们党百年“华诞”,又处在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点。我们更要通过学习党史,不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,进一步厚植初心,强化使命,以不变的共产党人本色,投身伟大的奋斗历程,真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”,适应新的形势,完成新的任务,实现新的发展,做一名合格的共产党员。

  (二)做到学史明理,学史增信,切实坚定理想信念,自觉做到“党在心中”。不做“两面人”,这是对一名共产党员最起码的要求。我国目前正处于全面建设社会主义现代化国家新征程,我们要进一步增强政治定力,牢牢把握正确政治方向,做到在各种重大斗争考验面前,始终保持忧患意识,持续保持爬坡过坎、滚石上山的精神状态,时刻绷紧防范化解风险这根弦,打好主动仗,及时消除各种隐患。作为一名普通的消防队伍共产党员,虽做不出什么巨大的贡献,但不将党的事业、消防事业装在心中,不能认清形势,为党分忧,也不是一名合格的共产党员。“千里之堤,溃于蚁穴”,作为一个消防人员,我们更要充分认清消防事业的政治属性,在工作实践中,自觉将党的意志贯穿于日常工作任务,体现于每一个环节,用职业的忠诚来实践对党的诺言。

  (三)学史崇德、学史力行,立足本职,通过党史学习教育,提高了自身的道德修养。必须始终把人民利益放在最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中,李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身,这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

  存在的问题

  (一)思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对工作业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领队员想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  (二)实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导沟通协调。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  (三)遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开队员大会上,告诫党员及所有队员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。

  原因分析

  (一)理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  (二)党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  (三)宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  下步措施

  (一)加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领指战员凝心聚力,振奋精神,奋发图强。

  (二)把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好队伍建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作。牢固树立大局意识,自觉把工作放在发展大局中去思考去谋划,压实责任,加强指导,强化督查,推动各项工作落地生根。

  (三)强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

党史学习组织生活会个人剖析材料十八篇

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