电影随笔

2020-07-09   来源:人生随笔

  电影随笔【第一篇】:都市里的冷幽默

  看冯小刚的电影,图的是热闹和喜气。

  不动声色的调侃中将都市人生渲染得无奈、迷离、深邃,偶然流淌出几句幽默诙谐的俏皮话,让沉重的生活有了一份粉色的暖意。冯小刚的电影没有特别庄重的主题,大多轻松、愉快,尤其是近几年年终岁尾推出的贺岁片,于忙碌之余缓解一下绷紧一年的神经,图个热闹,沾点喜气。

  都市男女的情感故事,在冯小刚冷冷的叙述里显得活泼、空灵。有现实的逼迫,也有人生观、爱情观、价值观的激烈碰撞,有时又显得过于玩世不恭。一举手、一投足、一个眼神心心相印,又似貌合神离。总是在试探对方心的温凉程度,两颗心相融了却有许多不甘,分离了又有那么多绝望的不舍。或许正是这种尖锐的矛盾,让都市男女的爱情甜蜜、曲折得如泣如诉。

  人生就是一场修行。

  你是找感情的,我是找婚姻的,我们俩就走岔道了。

  这些《非诚勿扰》中的台词,有婚姻感悟,有人生苦短的感叹,也有对社会不良现象的抨击,借冷冷的俏皮话说出人们潜意识里对这个世界的理解。电影开场是香山与芒果的离婚仪式,结尾是香山的人生告别会。其实,细想一下,冯小刚机智与洒脱地阐述着婚姻与生死的洞彻。离不开、割不断,怎么剪都是一堆找不到头绪的乱麻绳,纠结着生活的快乐、感伤与创痛。

  冯小刚的电影每一个细节渗透出的冷幽默,被葛优游刃有余地演绎出了完美的意蕴。葛优装傻充愣的表情与情感是无人比拟的。冯小刚和编剧王朔一唱一和的合作在电影《一声叹息》中达到了完美的境界。冯小刚以柔柔的亲和力,用细腻的感情述说拉拢女观众;王朔则以半生不熟的哲学腔调吸引男观众。但在《非诚勿扰》的试婚与香山的死亡哲学之间少了一种相合相谐胶合剂,出现了无法弥补的裂缝,让观众有一种物是人非、光华已逝的感慨。


  电影随笔【第二篇】:没有教育万万不能

  早就听说《南京!南京!》这部片子与众不同,前天发现看了片子后的同事都面色凝重得不得了,不过总觉得,这样的爱国片子,再沉重也一定要看的。于是昨天和另一批同事们去看了,沉重是不用说了,悲愤是不用说了,不过留给我的思考还是很多。

  片子中淡化了很多惨绝人寰的场面,我能够理解,因为即使是被淡化处理过的一幕幕都如同刺刀般刺痛心扉,使得我周围的大部分女观众泣不成声。当然,也不排除一部分人哄笑起来,手机声此起彼伏,接电话声响彻影院等,和电影中一个个不断挑战人性极限勇敢站出来的男男女女形成了鲜明的对比。自然有人会嗤之以鼻,有人会愤然指责,而当时的影片中出现一浪高过一浪的“中国不能亡”。似乎为电影院里的这一幕画了个句号。是的,中国自然不会因为有几个不注意功德场合的人而亡,不过我在想,如果连如此激烈的冲击都无法进入他们内心的话,那还有什么力量让他们能够注意自己的言行举止呢?

  08年这部片子就被审核通过了,这个时候才上映,肯定有一定的道理,既然影片不是纪录片,那么自然大家观看片子的心态自然不会太多地放在史实重现上。而是重温历史惨剧后的思索。本片似乎是以日本军人角度为明线,以小豆子的所见所亲历作为暗线的。但是我不是很明白,陆川导演想通过这个传递的信息到底是什么。

  电影中,一个个残杀过中国军民然后在另一个时间空间跳舞的日本兵,难道是想告诉我们这些人其实很单纯?通过鸣枪确过失杀害诸多中国人的日本人的一句“我不是故意的”,难道就可以当做没有发生过?当那些发现还有残留中国士兵缴械投降的日本人四处寻求支援,难道是想证明这些日本人其实本身也很惊恐?看到一个日本女子因为成为慰安妇被折磨死,是想证明其实日本军国主义也把日本民众作为了牺牲品?那些占绝大比重的朝鲜和中国妇女还有儿童又怎么算呢?一个日本人在所谓“庆典”中惨叫,难道想说明只有神明才能够唤醒一个人最基本的良心?一个日本人最后的自杀难道是想证明日本还不是那么冷血残酷?最后放了两个人生还是日本人当时的觉醒还是为了电影留下希望而故意设计的铺垫?一朵朵的蒲公英吹蛮大地是不是和鲁迅当年文章中烈士墓上的一个个花圈类似,用此让我们明白还有希望?一个靠出卖同胞换得家庭安全的人最后由于女儿被日本人活活扔下窗台,难道想证明他已经得到了足够的报应?这个人最后反复由于自己的老婆又一次怀孕而感到聊以慰藉,难道有了生命就一定是新的希望么?这个生命不会继承体现出人性本身就无法泯灭的弱点么?这个生命不会因为日后身在德国而最终觉得置身事外么?如果生命可以换来希望,那么那么多日本生命来到中国,他们带给中国希望了么,他们带给日本希望了么?

  看到最后,只感受到我们的祖国经受过太多的磨难,所有人所承受的都是我们祖国所承受的,这种承受杜宇任何一个民族都显得太重,而今日的祖国如此的强大,让我再一次为自己的祖国母亲要经历过多少才有了我们今天所见证的一切?而毁掉一个国家却又如此的容易。想到这里,也就不对这部电影提出那么多异议,因为毁掉一部电影只需要一分钟,但创造一步让人震撼到心灵的电影也许却需要一生去倾注,尽管这部还算不上陆川导演的毕生心血。

  只有当一个国家真正强大的时候,才有可能是真正幸福的开始,而建造这样的幸福和昌盛需要无数人无数年,而毁掉它也许只需要某个人某个时段的某个举动,它会让整个民族的世世代代的努力都前功尽弃。所以,如果我们不能为祖国做出什么贡献的话,那就不要做任何阻碍祖国民族健康发展的事情,哪怕是一点点的事情。想到这里,热血沸腾,走进洗手间,看见一个刚刚看完电影的男人把脚放入了洗手池中反复清洗,更加深刻地感觉到,有太多的事情需要我们去做。教育不是万能,没有教育,万万不能。


  电影随笔【第三篇】:农村教育要重视

  起初以为也就是表现农村教师的电影,或者说也就是赞扬那种蜡烛精神的电影而已,可当我和我的女友在电影院里与几乎满座的人们共同看完这部电影后,我觉得我实在是小看了这部电影,看完以后许多的话拥挤在胸,只感觉不写点东西为这部电影心中就不会畅通的。

  先从罗老师不让这两个支教的老师上课说起。

  从这开头一看,我觉得这就是个引线,是个导演安排的一个让人带着猜想一路看下去的悬念,当看到罗老师与村长一起参与这事时我就更加确定这个想法。也正是有这么一个悬念,使得人们从开头的一点笑声慢慢的被带入一个疑问中:什么那个罗老师不让她们俩个上课呢?难道真如电影后面所说的只是罗老师的一点“私心”吗?当我看完这部电影后,我才觉得这不仅仅是作为一个悬念存在的,这是推动电影剧情发展的主要矛盾,而电影所要表现的一切都从这个矛盾演发出来,而这个矛盾就是:当下农村的教育实际情况与“我们”的主观思想的矛盾!

  为什么我要在“我们”上上个引号呢,因为我觉得这个“我们”包含的群体太多了,不仅仅是支教的我们,还有教育界的我们,还有象身在事外的类似于看电影的我们。其实,电影的矛盾是借罗老师那一点“私心”从他口中表述出来的,当下的我们真的对农村的教育实际不了解,或是说不太了解。农村的学校与我们城市里学校的情况实有大相径庭之感,这里有人知道农村学校的上课时间是怎么安排的吗?农村学校除了寒暑假还有别的一个假期吗?

  这个或许绝大多数人不会知道的,这倒不是我在突显我什么,只是用这种疑问的方式更深的引起大家对这个问题的注意程度。这其实我也是偶然知道的,因为我奶奶曾居住在一个偏远的山村里,我们去看望她时我得知这个情况的:农村小学上课时间不象我们城里一样早8点午12的,他们早上会推迟一个小时,因为早上要帮家里上山做点农活或做一些家务活什么的,下课也下的早,原因也还是刚说的那个;他们除了寒暑假另外还一个大家所不知道的假期——秋假,这个在他们那里叫“农忙假”,我一说这个大家就知道是怎么回事了吧,秋天是收割庄稼的季节,家家户户都得忙这个,所以农村的学校会因为这个情况而自行的放一段时间的假,没什么,这是实际需要的,有些农村生产力还不是很高,不得不靠人力来补充。这也是农村学生与城市学生的不同之处,农村的孩子们不单单只是学生,他们还是家里生计的劳力,所以整体知识水平上不去也还有这方面的原因。据我打听,其实在一些农村还有几天春假的,不是为春节而是为春耕,春耕秋收还有秋耕秋种,在这些时间里,农村都会根据自己的实际情况来相应的调整上课或叫上学时间的。这些情况应该是些不为大家所知的事情吧。

  在电影里《天那边》开头里,这个就表现的很好(看来剧本真是到农村采过材料),那些个水咕噜小学的同学们在欢迎支教的新老师时,牵牛抱猪的那个情形就是对这种情况的写照,而且电影里还接着出现了个“罗老师,牛在吃那些草”所引发的一片鸡飞狗跳的“骚乱”,我不知道电影所说的那些草有什么用处,但是这和学校里自给自足的那种自然经济肯定有关的,后面所说的鸡蛋换作业本就是个说明。

  为什么那些学生以及罗老师李村长都把支教的新老师置之不顾而去抓鸡抱猪的呢?这就是我开头所说的电影中所表现的那个矛盾,因为你们支教只是短暂的,一月两月三月的,甚至是适应不了时就可以随时走人的情形,而我们还得在这里学习下去生活下去,一天一天或是一辈子的一直活下去。而这种情况也正是罗老师心中那所担心的“私心”,短暂的支教好归好,但是这种短暂的支教会打乱这里的格局造成了不稳定的因素,拿罗老师的话说就是:你们来一下走了,忽的一下搞高了教学水平,可你们一走我(农村的老师)却跟不上这种水平,学生们更是在这种起伏跌宕中倍受欢喜与失落。

  这个矛盾其实还表现了另一个事情,那就是农村教育中的双重匮乏,剧中鸡蛋换作业本、广告单做练习本反映的是农村教育中物质的匮乏;而罗老师连初中也没毕业也是偶然的进入教育队伍反映的是农村教育中精神的匮乏。江可可偷吃用来换作业本的鸡蛋许晓萌撕破学生用广告单做的作业本,表现的就是我们对这种双重匮乏的忽略。在体现这个矛盾的同时,电影中却也没忘记对农村学校以及农村教师们那种自强不息的精神给予充分的肯定与表扬,如学校在课外之余用养鸡养猪之类的原始经济活动来补充教育经费的不足,而罗老师自己为了搞高水平去自学了高中课程则表现了整个农村教师那种渴求知识渴望上进的可敬精神。

  这也正是上面所说的这种忽略,使得我们在对待农村教育的实际情况与行为中产生这样那样的问题,这其实也是对这种短暂支教的怀疑与否定。更是电影里那个主要矛盾的强烈体现,让我们这些身在事外的人们去好好的思索一下关于农村教育上我们应该怎么做才能做到久远而有效?

  说这个话题外的一些事,电影中我觉得有两点不足之处,一点就是电影虽然对人物内心进行了挖掘,但是我觉得浓度与力度还不够,我说的是罗老师说的那个:当你了解了这里的一切而不知不觉中恋上这里的一切时,那种离去与分割就是种悲剧。也就是说当这个“短暂的支教”到了刚要或刚能落根于这里,行为的停止可能就会导致成为意义失去的悲剧。这仅是我个人的理解,我觉得电影应该在这个上从人物挖掘起应该再深一步的挖的我刚才所说的这点上。

  还有点就是罗老师的死,也许是要用罗老师的死来表现“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那种奉献的精神,也许这是为许晓萌后来进村做的一个必要的铺垫与设置,我觉得导演也是想通过这种方式来表明一个看法,那就是希望旧体制解散(罗老师的死亡)新体制的建立(许晓萌进村),也想为农村教育指出一个出路,但是我个人觉得这个处理的不太好,结局如果改成许晓萌站在城市遥望农村而满腹踌躇的样子为更好,因为这样才把这个问题放大了活生生的放在了我们的面前,让所有的我们去思考这个问题,怎样才能更好的解决这个问题?

  最后我想说的就是,我们不要谈论那些支教大学生的问题,这不是我们所要关注的问题,我们所关注的问题是怎样来做才对农村教育的最有好处?怎样做才是解决农村教育落后的最终之根本?

  正如电影开头里那遒劲震撼的火车鸣笛与那狭长而交错的铁轨道路足以表明这个问题是怎样的一个任重而道远的问题!


  电影随笔【第四篇】:感谢一路有你

  期待已久的微电影《父亲》终于与我们见面了,在之前《快乐大本营》节目中,首先听到了由王太利作词作曲的同名歌曲《父亲》,听完的那一刹那,我已经泪流满面了。下面我谈一谈对于该片的感受。

  小燕燕与父亲的亲密无间。

  霍燕燕有个让许多小朋友羡慕的爸爸霍建国(王太利饰演),每当爸爸开着摩托车去接小燕燕的时候,身边的小朋友们总是会投去羡慕的目光,这让小燕燕的心里多了许多骄傲和自豪的感觉。作为燕燕的爸爸即使工作再忙,也不忘记陪着小燕燕做作业,当小燕燕在学习方面遇到了疑惑的时候,爸爸总是那个帮助他解答疑惑的人。还记得在我小的时候,我的数学成绩一直不好,在我做作业遇到问题的时候,总是会问爸爸,爸爸总会耐心教我如何解答,从小在学习方面帮助我最多的人除了老师就是爸爸了。当遇到紧急情况的时候,作为一名队长的霍建国总是冲在第一线,与歹徒英勇抗争,在片中,王太利饰演的人物形象,英勇帅气,动作敏捷,不知道看过此片的朋友们是不是还记得儿时心目中那个叔叔的形象?在表演的过程中,无论是台词语气的把握,还是肢体动作的展示,还是面部表情的呈现都是缺一不可的。一个鲜活的人物形象如果希望在观众面前留下深刻印象的话,在细节方面就需要下功夫,片中王太利的面目表情将遇到歹徒的那种愤怒表现得淋漓尽致,尤其是遇到众歹徒瞪大双眼的那一刹那尤为突出。

  在遇到歹徒将一把尖到直指到眼前的时候,王太利表现出来的那种愤怒以及歇斯底里与歹徒负隅顽抗到底的表情都体现出了他对于人物形象的深入了解。当霍建国身负重伤住进医院的时候,同事和自己深爱的女儿到医院看望他的时候,他的一个军礼表达了他作为一名警察的骄傲和自豪。同事们心中的好榜样,女儿心中的骄傲。当小燕燕高兴的把满分试卷拿给爸爸看的时候,爸爸脸上洋溢出的欣慰笑容是发自内心的,这个表情让王太利诠释得也很到位,看到女儿取得了好成绩,相信每一个父亲都会为之骄傲和自豪。当爸爸在边洗衣服边陪小燕燕看动画片的时候,动画片里的感人故事或许让霍建国想到了一些伤心难过的事情,不禁潸然泪下。细心的爸爸发现小燕燕喜欢上了动画片里的卡-通形象,不顾一天工作的劳累,在小燕燕的花裙子上一针一线地为小燕燕绣上了一个一模一样的小娃娃,希望第二天小燕燕起床穿上花裙子的时候能够开心。

  昨晚,我看了筷子兄弟的《父亲》。没有看之前我以为我无敌佳人肯定不会哭,没想到眼睛还是湿润了…电影讲述了一个父亲抚养自己的女儿长大的一些历程,很简单很朴素的感情,很平常很现实的生活。而电影最后父亲最后说了那么一句话:等你放学了,我来接你回家。看到这我的眼睛湿了大半,明明是女儿的婚礼,自己本要把女儿交给别人,却因为老了病了,傻傻的说了这么一句话。我才突然发现,几十年了,女儿长大了,父亲变得很老很老了,再也没有之前那么强干了。我也想到了自己的爸爸。我在一天天的长大,爸爸也在一天天的变老了,家里建新房子,爸爸更是显得老了,没有我儿时那么的有活力了,头发白了,皮肤黑了,皱纹多了。爸爸用的是他的青春换来我的长大,可是等到我长大了,却怎么也换不回爸爸的青春了,爸爸真的老了。下面是电影的主题曲《父亲》的歌词。总是向你索取,却不曾说谢谢你。直到长大后,才懂得你不容易。每次离开总是,装作轻松的样子。微笑着说回去吧,转身泪湿眼底。多想和从前一样,牵你温暖手掌。可是你不在我身旁,托清风捎去安康。时光时光慢些吧,不要再让你变老啦。我愿用我一切,换你岁月长留。一生要强的爸爸,我能为你做些什么。微不足道的关心,收下吧!谢谢你做的一切,双手撑起我们的家。总是竭尽所有,把最好的给我。我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊,长大啦!挂的孩子啊,长大啦!

  听着电影的插曲不禁就潸然泪下了。故事的父亲是年轻时是一位警察,同时又是一位单亲父亲,一手把自己的女儿带大。在女儿小的时候,他每天都会骑着他的警察车去接女儿放学,说一句“燕燕,上车”,女儿很亲切地叫一声爸爸,他的脸上那笑容看起来是那么的甜蜜和满足,眼里充满了父爱。为了女儿一直都没有再娶,后来好不容易谈了个对象了,他希望对方可以接受他的女儿,却不幸对方不肯接受,他想给女儿一个完整的家的愿望泡汤了。女儿开始长大了,变得亭亭玉立了,谈恋爱了,却认识了肖利。父亲一直都认为肖利是不务正业的男生,极力反对女儿和他一起。后来和女儿吵架了,却是自己滚了。当女儿回家了,他装作若无其事,说了句“你回来啦”,希望可以和女儿和好如初,却不料女儿带回来了一个未来女婿,那人就是肖利。父亲好不给他面子,直接叫他滚。为了女儿的幸福,再丑再难看的事他都做得出来,只要女儿不和肖利一起就好了。

  在一个晚上,父亲遭到了以前一个被抓罪犯的报复。脑袋严重受创,以至于失忆了。可是失忆后的他只记得三件事情,自己是警察、女儿、肖利是坏人。每次肖利来看他,他都拿东西扔他,虽然自己失忆了,但是他还是和肖利斗争到底。后来他看到肖利在医院和女护士在说悄悄话时,就证明了,肖利确实不是好人。后来女儿告诉他要和肖利结婚了,他尿尿了,那是一个病人的反抗。女儿结婚那天,他从医院逃出来了。当他穿着以前的警察制服骑着警车来到女儿婚礼现场的时候,他对女儿说“燕燕,爸爸来晚了”。那一刻,我以为他醒了,以为他记起所有的东西了,不再失忆了,他来祝福女儿的婚礼了。却不料的是,他牵着女儿的手一直朝新郎走去,却没有把女儿的手交给新郎,很显然,他还是不赞成这段婚姻。当在场的所有人都感到很愕然的时候,他说了一句“燕燕,等你放学了爸爸再来接你”。那刹那间,我不禁失声痛哭,原来他并没有好起来,但是他却记得女儿燕燕,记得自己作为一位父亲的照顾女儿的责任。他做的这一切,看起来多么像是一个神智清醒的人才能做得出来的,到底问什么,神志不清的他可以做到这一切?这就是父爱,不会因为任何东西而改变,哪怕他失忆了,哪怕他神志不清醒了,但是他怎么都不会忘记自己的孩子,这种情感穿越了时间穿越了记忆,太令人感到不可思议了,这就是荡气回肠!

  筷子兄弟的微电影《父亲》已经看过几遍了,网友议论的很多,有人说拍的很感人,也有人说片子拍的太烂……我想无论好或是不好的评价都是源于不同角度。

  我不懂什么是真正的艺术,更不懂要用什么样的角度去欣赏,但是它确实让我泣不成声。

  或许在看电影或是电视剧时,我们总会被那些关于亲情、爱情、友情的片段所感染。是他们拍的太精彩还是有意无意触动了我们的记忆与心弦……

  所以我不想去说这部电影的成功否、精彩否,但我很想为这里的主题曲《父亲》而鼓掌。尤其是那里面的歌词,那引人深思的爱深深的震撼着作为儿女的我们的心。

  很少有一首歌曲就能让我们哭泣不已,但这首歌曲做到了,它的音乐它的词句,都深深的烙印在我们心上。

  对于一个喜欢听却并不懂音乐的我而言,只能从其他听众的角度来感受这音乐。而我的感受用四个字来总结就是"刚中带柔"。就像我们的父亲,坚强的外表,待我们时却是温柔无比,只是这种温柔就像这首歌中间曲调一样,我们要长大成熟后才能品到。

  近年来出现了好多有关“父亲”的电视剧,电影和歌曲。我想这是亲情平衡效应吧。从小我们就会唱《世上只有妈妈好》,歌曲唱的很对,世上只有妈妈好,我们也坚信。可是长大后,我们也更加理解我们的父亲,才知道――父亲是家的脊梁有时我会觉得孩子就像父母手上的流沙,慢慢的慢慢的脱离他们的手掌。一首对父爱的共鸣的歌,一个小人物感动世界的微电影,《父亲》值得看看。

  谢谢你做的一切双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的给我,我是你的骄傲吗还在为我而担心吗,你牵挂的孩子啊长大啦。

  多想和从前一样牵你温暖手掌,可是你不在我身旁托清风捎去安康。

  时光时光慢些吧不要再让你再变老了,我愿用我一切换你岁月长留,一生要强的爸爸我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧……

  感谢一路上有你!


  电影随笔【第五篇】:观《心灵点滴》有感

  不是第一次看这部电影,眼泪也不是第一次汩汩而流了。

  “525”我爱我心理健康日,校园组织的心理健康专题讲座。我们观看了电影《心灵点滴》。

  剧中派奇反对传统医界那种高高在上、不近人情的态度,他认为惟有多和病人沟通才是成为好医生的不二法门,所以他常跑去医院和病人互动,但也因此成为了医院的问题人物,但事后也证明,许多医院无法管理的病人,都能受到派奇那股热情感动而努力活出自己。

  派奇心仪的女主角是同班同学,但课业上的压力,加上派奇总是和她闲聊一些非课业上的东西,让女主角觉得派奇在浪费她的时间而很讨厌派奇,但渐渐地,她了解到派奇不只成绩优异,而且有一颗悲天悯人的爱心和远大的理想抱负――成立一个让病人充满欢笑的医疗环境。让我印象最深的是,女主角因为他没有注意那个精神有问题的病患,加上女主角的视病犹亲,让她独自走进病患家裡而惨遭杀害,因此而让派奇心灰意冷一阵子,差一点放弃理想。

  所幸,生命的无常,可贵的便是它让人绝望的同时,它也给了人无限的希望。自责难过到曾经也想轻生的派奇,终于在山顶上再度找到了自己看待生命的角度,重燃起以往助人为乐的信心和勇气。

  他坚信,医病之间也是一种人际关系,不应该照著传统教科书所言,做情感切割,反而要贴切相连。所以医生不该只是躲在象牙塔裡做实验,或是开药动手术,而是要尽早地学会和人相处,学习倾听和交谈。

  同时,在他的定义中,医生就是广义的助人者,而所谓医疗行為,要治疗的不是一种病,而是一个人。

  对抗疾病可能会失败,但如果以人性的同理心对待病人,抱著互助為济的精神,则帮助病人,陪伴病人度过疾病苦痛,这件事是永远都不会失败的。

  这部电影是由真人真事所改编,片尾叙述这位派奇医生在电影拍摄结束为止,已正著手重新建立他的「家人医院」,而且目前也己有了近3000名的医生,正排队准备加入他的行列。

  这部片有许多发人深省的对白,例如:「死亡并不可怕,可怕的是冷漠。」等等,一字一句都敲入我心。

  而派奇对女主角深情款款朗读了一段智利诗人聂鲁达(Pablo Neruda )的情诗,收录在100 Love Sonnets/Cien Sonetos De Amor (聂鲁达一百首爱的十四行诗),短诗 17 (Sonnet 17),我也很喜欢。

电影随笔

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