初中道德与法治期末复习计划
一、明确复习内容
七年级上册四个单元，包括：成长的节拍、友谊的天空、师长情谊、生命的思考
七年级下册四个单元，包括：青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地
二、复习情况分析
七年级上学期是进入初中的第一个学期，不仅学科突然增多，知识难度也不断加大，因此，七年级上学期是小升初的过渡期，要以适应为主。
七年级下学期面临着升学考试，下学期在适应初中学习生活的基础上就要有所突破，无论是学习计划、学习方法、还是学习习惯，都要有一定的改善。
到了期末，学科多、时间紧、任务重，对于《道德与法治》虽然不能像语数外一样，每天都占很多时间，但是《道德与法治》能够帮助我们增强道德观念、提升法制意识，而《道德与法治》是需要理解记忆的学科，因此，每天都要花费一点时间来巩固、背诵，加深印象。
三、期末复习的四个阶段
1、强化基础
能够熟练掌握基础知识是学好初中《道德与法治》的关键。“题在书外，理在书中”， 强化能力的前提是强化基础。具体到单元目录——课题目——框题目，然后在将各个知识点进行系统整合，构建知识体系。这样下来，就可以让枯燥无味的政治变得更加的直观，有助于提升记忆效率。
2、强化能力
强化能力包括提升答题技巧和解题能力，而解题能力包括审清题干的能力， 因此，我们要根据审题的结果，建立起材料和书本知识之间的联系，找准，找全答题所需要的知识点。依据课程标准和考试说明，抓实课本，夯牢基础，关注知识之间的内在联系，形成主体知识体系。在审题的过程中，我们可以用铅笔在卷面上进行标注，画出关键词、关键句，这样就能提高身体的注意力和准确性，有助于更好理解题干的意思。
3、查漏补缺
想要让知识更加完善的为自己所用，就必须有更加完整的知识体系。查漏补缺就能很好的将弱项知识进行强化，在复习过程中，要经常问自己这几个问题：
1，我为什么没想到?(缺漏)
2，做过类似的题吗?(类比)
3，为什么是这样做?(深究)
4，我错在哪?(归因)
5，有何规律、方法?(提升)
6，还有别的方法吗?(发散)
由此，我们就能不断的进步、完善，让知识体系无懈可击。
4、注重细节
在复习过程中，学会处理细节是非常重要也是十分必要的，卷面是否清晰、字迹是否工整、标点符号是否正确这些看似不起眼的“小事”，到真正考试的时候，都变成了影响分数的“大事”。因此，在复习过程中就要注意细节问题。只有不断的严格要求自己，才能在期末考试中有更优异的发挥。
四、期末复习计划安排
为了帮助大家找到制定复习计划的灵感，特举两个例子：
上学期：第17周 第1、2、3单元
第18周 第4单元
第19周综合练习及时政要闻
下学期： 1月7日到11日背诵 第三单元(6、7课)，检查默写，做题，做单元测试题;
1月12日到14日第二单元(四、五课)背诵，默写;
1月15日到17日 第一单元(一、二、三课) 背诵，检查默写;
1月18日到26日 做综合练习题 ，典型题目解析及答题方法 讲解;
1月27日 到考试，查漏补缺 复习回顾，重点突破。
通常情况下，初中期末考试都是安排在第20周左右，而期末复习一般会在考前3周左右进行，也就是说不论上下学期，期末复习于第17周左右开始，因此，同学们也要提前制定复习计划，用实际行动来备战期末。
初中道德与法治期末复习计划
期末复习分成四个阶段：
(1)基础复习;
(2)强化能力;
(3)查漏补缺;
(4)答题注意事项。
1
基础复习
(1)知识点整理背诵，基础知识必须牢记。构建知识结构图。
(2)顺序：从后往前复习。重点是期中考试后6-10课
(3)时间：新课结束之后
2
强化能力
三套期末测试题
3
答题技巧
(一)、针对选择题制定答题技巧
1.审清题干、题肢，抓关键词语。
2.一眼看下去就知错误的选项，首先要排除(逆向选择除外)
3.题肢本身无错，但不符合题干者，亦排除。
4.相信第一选择，除非的确搞错，否则不要随便改动。
十种情况不选
(1)表述有错者不选 (2) 肢干不符者不选
(3) 肢干双重者不选 (4) 因果相悖者不选
(5)正误相混者不选
(6) 十种情况不选肢干矛盾者不选
(7) 间接联系者不选 (8) 范围不符者不选
(9)要求单一者不选 (10)反向选择者不正选
(二)、针对非选择题制定答题技巧
第一步“仔细审题，明确题意”;这是解题的基础。
一般的审题步骤是：先审设问，再审材料。审设问就是要明白题目要求我们回答什么，解决什么问题，明确这道题目考查的方向和要求是什么。在读懂设问的基础上，我们再审材料。这时，是根据设问的要求阅读材料，就可以有针对性地筛选材料，提取出相关的有效信息，排除一些干扰信息。
在审题的过程中，我们可以采用一个小方法，一边读题，一边用笔勾画设问和材料中一些关键信息。这种方法可以帮助我们提高审题的准确性，也有利于我们答卷后的检查。
第二步“回归教材，寻找知识”;这是解题的关键。
“题在书外，理在书中”，因此，我们要根据审题的结果，建立起材料和书本知识之间的联系，找准，找全答题所需要的知识点。题目中有效信息，对应的书本观点。
第三步“理清思路，规范表述”。这一步是解题的必要保证。
根据设问的要求，逐一对材料进行分析，回答问题。同时，书写工整，运用学科语言分点表达。
4
注意事项
1、选择题的涂写规范。
2、加强书写规范，学会分条分段。
3、答题中不能漏题，不能空着
希望通过执行此计划，让学生在期末取得让自己、老师和家长都满意的成绩!
复习计划
12月9日 ~12月13日
第四单元(八、九、十课)
背诵，默写，做题，讲解单元测试题
12月16日~20日
第三单元(六、七课)
背诵，检查默写，做题，讲解单元测试题
12月23日~27日
第二单元(四、五课)
背诵，检查默写 ，
做综合练习题 ，典型题目解析及答题方法 讲解
12月30日到1月3日到考试
第一单元(一、二、三课)
背诵，检查默写，查漏补缺
复习回顾，重点突破
给家长的建议
1、端正学生学习态度，认识到道德与法治学科的重要性;
2、监督学生课本笔记批注，检查学生课堂笔记书写情况，如有不足及时监督改正;
3、课下监督学生练习册书写情况，有方法有策略的监督落实;
4、营造和谐稳定的家庭氛围，创造良好的学习环境和空间。
对学生的要求
1、紧跟课堂节奏，熟记课本基础知识，掌握必要的基本理论;
2、按时完成日常作业和背书任务，及时巩固课本基础知识;
3、利用课余时间多途径了解国际国内时事政治，积累时政素材，养成良好的学科素养习惯。
学科思维导图
初中道德与法治期末复习计划
针对班级现状，打算从以下几个方面来提高成绩：
期末复习主要由课本、学法大视野为主;背书要求及明细：
1、全班分为12个小组，每组4～5人。
2、每天都安排了需要背诵得知识点，小组长抽背，老师随机抽查，三天汇总一次背书情况，排名靠前的小组获得小奖励。
3、老师利用自习、下课休息时间抽背，如未背诵，则接受相应惩罚。
4、老师做好复习提纲，以此帮助复习。
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