春天的随笔150字

2019-12-17   来源:随笔美文

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  【一】:读《触摸春天》读后感

  我今年上四年级,要上五年级啦!四年级的课文中有一篇课文,叫做《触摸春天》,文中将盲女孩安静是个盲童的故事,作者把看到的想到得全部写了下来,文章中有这么一小段:我没有惊动静,谁都有生活的权利,谁都可以长早一个属于自己的缤纷世界,在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。这段话文中的最后一段。写出了作者在安静的身上学到了很多学不到的东西,也就是:安静虽然是个盲童,但她热爱生活,热爱春天,我被深深的感动了。

  玉皇庙小学四年级:孙运静

  【二】:《童年的春天》读后感

  《童年的春天》这篇文章精彩极了我一连读了3遍。还把生动词语记在我的脑海里。文章描写了:杨树上挂满了像毛毛虫的东西,风把这东西吹到了地上,有些男孩,捡起来,吓唬我们女孩,有一次我被吓哭了,女孩最向往的地方,就是柳林,把柳枝编成大千秋,在上面,荡来荡去。我们在茸茸的绿地来“游击队打鬼子”的游戏,一边玩一边喊,常常吵得左邻右舍不得安宁,有的邻居向家长打小报告,我们的小屁股要挨“五指印”。这篇文章由春天引起回忆,叙述的十分清楚。我知道了现在我们要珍惜美好的童年。

  【三】:我最喜爱的季节--春天

  不知什么时候,春姑娘披着绿色的轻纱,戴着七色花环,乘着微风来了。

  小草从地下探出了头,万紫千红的花朵争奇斗艳,小燕子从南方飞回来了,光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶,解冻的小溪丁丁冬冬,像仙女正在弹奏着优美的乐曲。人们脱掉了厚厚的棉袄,冲出家门,奔向田野去寻找春天。

  小朋友们踏着春天的脚步,欢天喜地地去郊游了,欢快的歌声感染着周围的人们,引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息!

  “春天在哪里,春天在哪里,”远处传来了孩子们清脆的歌声,春天在小朋友们的眼睛里,耳朵里,心灵里。

  二年级:张辰昊

  【四】:拿着可乐,回忆小时候的春天

  秋天的一天,我拿着一瓶可乐,回忆小时候的春天,记得那时春天,妈妈带我去放风筝。我拿着风筝把,让妈妈放飞风筝,妈妈就放飞了,我见了,飞我见了,飞快地拿着风筝把和风筝线跑着,突然,我看见了表哥,他也在放风筝。我一边放风筝一边向表哥跑去,大声的边向表哥跑去,大声的喊了他一声,那一天,是我小时候过得最美好、最快乐、最长的一天,啊﹗多期盼再次能像小时候一样放风筝啊!再次过一天美好、快乐、最长的春天啊!春天,你快来吧!

  【五】:美丽的春天100字150字

  春天是四季之中最温暖的日子。但是,为什么春天会这么温暖呢?喔!原来是美丽的春神再度回到了被冬天侵蚀的人间。美丽的春神将会把寒冷的冬天带走,并带给我们美丽的景色。美丽的春天是百花绽放的日子,美丽的花朵都在比赛谁比较美丽。各种花、草、树木,都从地底下钻出来行光合作用。美丽的蝴蝶和可爱的蜜蜂在美丽的花园里翩翩起舞。小朋友们也在广阔的操场里快乐的游戏,春天真是一个温暖又充满笑声的季节。

  春天是我最喜欢的季节,因为春天是四季中最美丽的季节,百花争艳,景色相当优美。春天真是四季中最美丽的日子。

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春天的随笔150字

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