导语：在圣诞节亲子活动的准备阶段，孩子们都在认真地用各种图形自由拼贴着圣诞老人。下面是随笔网小编整理的《幼师圣诞节随笔》，欢迎阅读。
幼师圣诞节随笔【第一篇】：特别的圣诞帽
在圣诞节亲子活动的准备阶段，孩子们都在认真地用各种图形自由拼贴着圣诞老人。他们仔细地粘贴圣诞老人的脸、胡子、帽子，并在帽子顶端粘上一个大大的白球。在众多精致漂亮的“圣诞老人”中，我发现尚尚制作的圣诞帽顶上的白球歪向一边了。我忙对尚尚说：“你怎么不小心把圣诞帽上的球贴歪了？没关系，一会儿你重新贴一下吧！”说完，我转身要走，尚尚一把抓住我：“老师，我没有贴歪，帽子就是这样的。”我有些纳闷：“圣诞帽顶上的小球都是在帽子正上方的呀，怎么会歪在一边呢？”尚尚急忙说：“帽子戴在头上时球就是歪在一边的呀！”听了尚尚的话，我仔细想想，确实，圣诞帽戴在头上时帽尖就会耷拉下来，顶上的球会自然歪向一边，正如尚尚贴的圣诞帽一样。
我真的很佩服尚尚的观察力，送了他一个大大的拥抱：“你观察得那么仔细，连老师都没有想到。”同时我认识到，教师任何时候都不要自以为是，否则会限制幼儿的想象和创造。教师应该鼓励幼儿多观察，培养幼儿的观察能力。
确实，透过孩子的眼睛看到的世界更加透明、真实。
幼师圣诞节随笔【第二篇】：圣诞随笔
这周四的时候，我给幼儿讲关于圣诞节的由来，我讲到后面的时候，我说平安之夜你们可以对圣诞老人许愿哦，把你们想要的东西在悄悄地说给爸妈听，记住要轻声的不要再告诉其他人了，而且在睡觉前要把袜子放好，第二天醒来的时候你就会发现圣诞老人听到你说的悄悄话哦，所有的小朋友哄堂大笑，说洪老师哪有什么圣诞老人，都是假的，我心理暗笑，难道这帮孩子长大啦？我回想了这周带幼儿到一、二楼散步，带他们观看各班布置的圣诞树等，难怪他们对圣诞节的到来没有非常兴奋的感觉。后来有几个小朋友问，洪老师那您许什么愿望啊？我说秘密。所有的幼儿又哄堂大笑了。
在下午课间的时候，林老师拿了几条彩条去布置了门口及门窗上，突然听到所有的幼儿很高兴的喊：好漂亮啊！好漂亮啊！然后相互的在交流圣诞的时候家人答应要买什么给他们啊，看上去是相当的高兴，我们笑了。原来我的判断是错误的，也许小朋友认为，这才是真正自己班里的，比较有感觉吧！到周五在开圣诞化妆舞会的时候，别提那些幼儿有多高兴，各各相互笑着别人的穿着有多奇怪，呵呵，我说我来给你们拍照吧，每个小朋友一拥而上，摆了各种姿势，我想他们应该也希望把最美好的瞬间拍摄下来。
幼师圣诞节随笔【第三篇】：圣诞节随笔
今天是12月25日，一个浪漫的节日——圣诞节。孩子们早早就期待着今天的到来，为什么呢？当然是想得到圣诞老人的礼物啦。今天，一直有孩子缠着老师问：“老师，圣诞老人什么时候能来给我们送礼物呀！”我们的回答是：等你们午睡醒来啦，就回收到圣诞老人的礼物啦！
到了孩子们的午睡时间啦，老师可忙活起来啦。为孩子们准备好午点、牛奶。然后去哪里找圣诞礼物呢？眼下一学期快结束了，别的东西不多，平时教学时没用完的粘贴画可多的是呢。然后我们按照孩子们的个人喜好，把不同的粘贴画一张张折好，悄悄的塞进他们的枕头下面。
终于到了起床时间，孩子们从床上爬起来，开始穿衣服啦。这时候有一个孩子摸到了枕头下面的粘贴画，惊喜的说：“咦？这是什么？”接下来孩子们都跟着找出了枕头下藏着的“小礼物”，一个个笑得像朵花。都争先恐后的对我们说：“老师，我们睡着的时候，是圣诞老人来了吗？我们都收到了礼物哩！”
看着孩子们满足的笑脸，我们的心里也觉得暖暖的。小孩子就是这么的天真，这么的容易满足！作为一名幼儿教师，我们更是应该要时刻保持着一颗童心，陪着孩子们一起欢乐成长。作为家长，更是要尊重孩子们的想象空间，尽量为孩子们营造一个充满童趣的童年。
他们在说：谢谢圣诞老人！
幼师圣诞节随笔【第四篇】：幼儿教师圣诞节教育随笔
平时一般是父母送礼物给孩子，小朋友们很少甚至根本没有送过礼物给父母，所以今天下午上课的时候，小朋友们都很认真，都想把贺卡制作得漂亮一些。他们把带来的家庭照片剪成了合适的大小，粘在贺卡首页。我在白板上写下“Ｍerry Christmas”，让小朋友们照着葫芦画瓢，写在照片下面的空位上。打开贺卡，我让小朋友们写上：祝爸爸妈妈新年快乐！I love you！然后小朋友们就可以充分发挥他们的想象力在贺卡上任意作画。
贺卡制作的过程当中，小朋友们很兴奋，已经提前在体验父母的惊喜了。这个说：我爸爸肯定会很高兴。那个说：我妈妈肯定会亲亲我。还有一个小朋友很认真的问了一句：我爸爸妈妈会不会高兴得睡不着觉啊？全班的小朋友听到这句话哄堂大笑，笑声里流淌着孩子们掩饰不住的激动之情。课堂纪律有点乱，但我并没有刻意去压制，因为我明白孩子们此时的心意，对自己父母的一片爱心！
圣诞即将来临，我期待着孩子们获得意外的惊喜，我同样期待着家长们获得意外的惊喜，我但愿天下的孩子们都幸福，我但愿天下的家庭都其乐融融。
祝所有的人圣诞快乐……
幼师圣诞节随笔【第五篇】：圣诞节教师随笔
明天是圣诞节，在课堂上，我对小朋友们讲了这是西方的新年，跟我们中国的春节是一个概念，并对小朋友们说：真正的好孩子，在这一天会得到圣诞老爷爷送出的礼物，如果明天早上起床的时候，发现自己的枕头边上有新年礼物，就表示他是个听话的、人见人爱的好孩子。孩子们满脸期待的看着我，仿佛我就是那送礼物的圣诞老人。我心里明白，他们是想得到我的赞扬，来证实他们是个好孩子。
其实，昨天下午小朋友们离园的时候，我就和每一位家长都说好了，让他们在今晚等孩子入睡以后，偷偷塞一份小礼物在他们的小枕头下面，明天早上起床的时候，孩子们第一眼就可以看到礼物。我肯定每一位家长都会配合我的工作，因为孩子们表现出来的意外和惊喜，将会使每一位家长感到由衷的快乐。
为了让小朋友们充分感受一下国外的新年，也为了让小朋友们给父母带去一个惊喜，今天下午，我让班上的小朋友自己动手制作圣诞贺卡送给父母。
在小朋友午休的时候，我已把各色卡纸裁成长方形并对折好，而且用花剪把卡纸的边边剪成了波浪状。
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